61.過(guò)去的現(xiàn)在，再想愛(ài)你那永遠(yuǎn)是過(guò)去，未來(lái)你是否能再得到"丘比特"的垂青，那也是個(gè)未知數(shù)。只有現(xiàn)在，眼前的那個(gè)人，那個(gè)愛(ài)你的人，才是你應(yīng)該去珍惜的。
62.這是一塊令人驚詫不已的未知領(lǐng)域，它可以引導(dǎo)你進(jìn)入名副其實(shí)的奇妙樂(lè)園。
63.生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。左拉
64.一切在發(fā)生前叫未知，在發(fā)生后再想就叫恰好。
65.目的報(bào)道一個(gè)五代母系遺傳的未知神經(jīng)變性疾病家系。
66.生命里需要的是一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，扛得起身前背后議論的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，扛得起人生道路險(xiǎn)阻的迷迷茫茫，扛得起未知旅途的莽莽蒼蒼。
67.原以為上天不存在，原以為默默許的愿望都不致被投往哪個(gè)未知的地方。原以為自己用這么多年、一心祈禱著實(shí)現(xiàn)的愿望，被封鎖在無(wú)人查看的信箱。
68.中考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，www.9061xoxo.com其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
69.教學(xué)方法的改進(jìn)，首先要改傳統(tǒng)的單純灌輸式教學(xué)法為啟發(fā)式和探究式的教學(xué)法，教師提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生積極思維，主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)未知，發(fā)展智力，達(dá)到由此及彼，由表及里，聞一知十，舉一反三的目的。
70.已知的危險(xiǎn)比未知的好;明槍易躲，暗箭難防。
71.人生只若如初見(jiàn)，那么我又如何告訴你，從前的從前，我曾經(jīng)在遙遠(yuǎn)的人群里，凝睇過(guò)你的容顏，而我未知此時(shí)此刻的交集。
72.女人應(yīng)該明白，男人心目中最好的女人，永遠(yuǎn)都是未知的下一位。千萬(wàn)別誤認(rèn)為敢于為你離婚的男人，就是值得托付終生的男人。
73.朋友，當(dāng)生活太過(guò)忙碌單調(diào)時(shí)，請(qǐng)看看藍(lán)藍(lán)的天空暖暖的風(fēng)，澄澈的水流奔向未知的美麗。無(wú)論你去做什么，記得帶上好心態(tài)好心情。
74.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
75.良知是什么？是未知世界的指針。雨果
76.少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發(fā)愁；獨(dú)獨(dú)中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。
77.人生并沒(méi)有一個(gè)和藹的老者或者中年人，發(fā)給我們第一顆糖。也不曾許諾在遙遠(yuǎn)或是不遙遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)有第二顆糖，披著彩衣款款而來(lái)。生活充滿了未知數(shù)，卻并不都是甜蜜。
78.你是我最重要的決定，我愿意打破對(duì)未知的恐懼，就算流淚也能放晴將心比心，因?yàn)樾腋](méi)有捷徑只有經(jīng)營(yíng)。
79.人生或愛(ài)情里，一直也佈滿了一個(gè)個(gè)車站、機(jī)場(chǎng)和渡頭，上演著相聚和離別。只是我們太快樂(lè)了，不知道每一場(chǎng)相聚也是離別的開(kāi)始。我們總是帶著美美的行李去迎接相聚，后來(lái)的后來(lái)，卻又孤身一人拖著重甸甸的行李轉(zhuǎn)到下一個(gè)未知的地方去。
80.沐浴在幸福的晨光中，眺望著未知的歲月，晨夕暮靄斑駁而至，山山水水疊映而來(lái)，告訴天，告訴地：夢(mèng)星永遠(yuǎn)有你的天空，記憶里你已定居，無(wú)論飲盡多少歲月的滄桑，我都會(huì)期待，幸福地期待，期待著幸福。
81.教習(xí)的第一步總是迷茫凌亂，果替你是主未知走出已知的畛域。
82.文中建立了基于前視聲吶的環(huán)境模型，將未知障礙物信息轉(zhuǎn)化到環(huán)境中，并對(duì)未知障礙物進(jìn)行屬性判斷。
83.危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人的小小島嶼，而信念則鞭策人，膽敢面對(duì)未知的前途。泰戈?duì)?/p>
84.毫不恐懼地、勇敢地前往未知的世界吧。
85.如果我們能夠勇敢地愛(ài)，勇敢地去原諒，能慷慨地因?yàn)閯e人的幸福而快樂(lè)，能夠聰明地知道我們周圍有足夠的愛(ài)，那么我們就完成其他生靈從未知道的完整。
86.人類未知領(lǐng)域總是大可知領(lǐng)域，科學(xué)理性無(wú)法窮盡世界的所有奧秘，而它本身總有一種追根究底，對(duì)世界一勞永逸的終極解釋的沖動(dòng)。
87.生辰燭光交輝，日暮心陶神垂?？煊淙松髅?，樂(lè)品經(jīng)年自醉。啟程，啟程，未知風(fēng)景絕美！前四句頭一個(gè)字連起來(lái)讀：生日快樂(lè)！
88.從你眼睛看著自己最幸福的倒影，握在手心的默契是明天的指引，無(wú)論是遠(yuǎn)近什么世紀(jì)在天堂擁抱或荒野流離，我愛(ài)你我敢去未知的任何命運(yùn)，我愛(ài)你我愿意準(zhǔn)你來(lái)跋扈地決定世界邊境。
89.對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)，從印刷到數(shù)字的轉(zhuǎn)變顯得微不足道，但是對(duì)于許多視障人士而言，這一轉(zhuǎn)變是一個(gè)不受歡迎的未知實(shí)驗(yàn)。
90.勇于探險(xiǎn)者，是具備遠(yuǎn)大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險(xiǎn)這個(gè)過(guò)程的。
91.它代表黎明、破曉；喚醒、抖擻，這恰是當(dāng)初我想要的生涯狀況，對(duì)未知的所有，都要如同破曉般，充斥生氣。
92.讓未知孵化我不渝的信仰，堅(jiān)持在浩瀚人生巨流里前航！
93.在他們的影響下，我的眼界豁然開(kāi)朗，憂慮消失了，未知變成了可知。
94.人生那也就是一次充滿未知的旅行，在乎的是那沿途的風(fēng)景，在乎的是看風(fēng)景的心情，旅行是不會(huì)因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景終止。走過(guò)的路都是成為背后的風(fēng)景，不能回頭不能停留，若此刻停留，將會(huì)錯(cuò)過(guò)更好的風(fēng)景。
95.夜幕下的窗外世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是未知的，孩子們好奇地想一探究竟，但是除了好奇之外，怕黑也是人的自然本性之一，所以總有恐懼的念頭在腦中盤旋，這是在探知未知世界時(shí)的必由之路。
96.如是這般，希望，如同力量，讓我起了那未知的未來(lái)，如是這般，未來(lái)，讓我有了不停向前的動(dòng)力。
97.構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
98.我編織了無(wú)數(shù)個(gè)完美的故事結(jié)局，靜候你的華麗出演，奈何故事的最后，才發(fā)現(xiàn)結(jié)局早已凍結(jié)在某昨日，冰封在不及的過(guò)去。稀釋遙遠(yuǎn)空洞的未來(lái)…仰望蒼穹，墨染夜色里盛傳的未知，藏匿著不盡的悲傷，釋放著界限的迷離。
99.教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
100.我還在等待著我中考的成績(jī)，未知的焦急的等待總是使我坐立不安。悶熱的天氣，耀眼的太陽(yáng)，沉悶的空氣使我昏昏欲睡，我知道沒(méi)有人會(huì)在這種可怕時(shí)候來(lái)光顧這種鋪?zhàn)印?/p>
101.學(xué)習(xí)就像一盞燈，為我們照亮未知的前程，為我們指引夢(mèng)想的方向，為我們贏得豐盈的人生。
102.那些沒(méi)有受過(guò)未知物折磨的人，不知道什么是發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
103.真正冒險(xiǎn)的靈魂總是準(zhǔn)備去傾聽(tīng)未知的呼喚。當(dāng)未知在呼喚，跟隨它，全心地與它相隨，不要向后看。
104.這僅是被植入你的腦力的一個(gè)概念，企圖要把你們騙入對(duì)未知的恐懼。
105.親人，朋友和對(duì)未知他的思念，我別無(wú)長(zhǎng)物！
106.他這樣孤獨(dú)的漂流，只是想去未知的世界看一眼。有些人，一輩子都只會(huì)縮在一個(gè)角落里，連窗外都懶得看，更別說(shuō)踏出門。
107.中國(guó)的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢？中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢？中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。
108.人生或愛(ài)情里，一直也布滿了一個(gè)個(gè)車站、機(jī)場(chǎng)和渡頭，上演著相聚和離別。只是我們太快樂(lè)了，不知道每一場(chǎng)相聚也是離別的開(kāi)始。我們總是帶著美美的行李去迎接相聚，后來(lái)的后來(lái)，卻又孤身一人拖著重甸甸的行李轉(zhuǎn)到下一個(gè)未知的地方去。
109.不斷的追求，就能發(fā)現(xiàn)我們從未發(fā)覺(jué)的；不斷的追求，就能驅(qū)使我們漸行漸遠(yuǎn)；不斷的追求，就能達(dá)到我們未知的領(lǐng)域。
110.生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來(lái)，又匆匆地去。每個(gè)人都不愿意停止自己的腳步，也不曾回首看看腳下的紅塵，留下的足跡。總是來(lái)去匆匆，追求著自己的夢(mèng)。
111.元旦是美好的總結(jié)，就像句號(hào)；元旦是未來(lái)的開(kāi)啟，就像冒號(hào)；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號(hào)；元旦是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿你新年寫(xiě)滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)！
112.那時(shí)候，電腦對(duì)于她而言，就像左支右絀的生活一樣，充滿未知。
113.永久縮在自已熟知的領(lǐng)土，不取去探求未知領(lǐng)土的人是一個(gè)缺少生存興趣的人，當(dāng)我們探究得越多時(shí)，才會(huì)挖掘出生計(jì)的金礦。
114.這是一場(chǎng)未知勝負(fù)的賭博。
115.一個(gè)人對(duì)世界要永遠(yuǎn)保持孩童般的好奇心，并盡一切努力去探知未知的領(lǐng)域，那他就會(huì)永遠(yuǎn)感到人生的充實(shí)與欣喜。
116.志小則易足，易足則無(wú)由進(jìn)；氣輕則以未知為已知、未學(xué)為已學(xué)。
117.旅行使人性中溫暖的那些因子，彌散開(kāi)來(lái)。旅途也有困厄和風(fēng)雨，艱難和險(xiǎn)惡。但是，這不會(huì)阻止真正的旅行者的腳步。旅行正是以一種充滿未知的魅力，激起人們不倦的向往。
118.故事的邏輯和游戲的邏輯很相像，一種在已知和未知之間，在規(guī)則和變化之間，在必然和不可預(yù)見(jiàn)之間的帶有張力的邏輯。
119.前方的路越未知，行走的決心越澎湃，路過(guò)的地方越多，對(duì)自己的故鄉(xiāng)越熱愛(ài)。
120.知其淺而不知其深，猶未知也。知其偏而不知其全，猶未知也。