本課造句,本課造句大全

61.本課題是國防基礎計量平臺的科研項目,主要研究與實現模擬指針式儀表的自動檢定系統。

62.本課程講授線性表、棧、隊列、樹、圖等各種數據結構及其應用,以及查找和排序的各種實現方法及其綜合比較。

63.本課題以燕山大學校基金為課題來源,重點研究了校園以太網的網絡平均時延、吞吐量、誤碼率這三種性能指標。

64.培訓應該怎樣評估?培訓師怎樣確保受訓人能將所學的應用于工作中去?您將在本課程中聽到以上問題的答案。

65.本課題就是基于在線油液監測的目的,利用油液中懸浮顆粒對光線的吸收,研究油液污染監測儀器。

66.本課程可以和換代數一起學習。

67.因此,交通部西部計劃項目擬開發一個邊坡支擋結構優化分析系統,本課題為其中的一個重要的子題。

68.本課程融知識性、趣味性和思考性于一體。

69.這不僅是邊疆農村地區校本課程開發的主要策略,也是構建特色學校的有效途徑。

70.本課程主要在于教授學生學習武術、防身術、練習法及指導法,以便日后能運用至運動休閒事業中。

71.本課程為企管系創業學程的課程之一,同時期望能協助學生將企業經營的創意寫成營運計畫書。

72.本課程在工具區提供了一個Matlab教程供學生入門學習。

73.本課題在相關色度學理論的基礎上,設計了一種采用光電積分型測量方法對物體表面顏色外貌進行測量并對其予以色差評價的檢測系統。

74.本課程財務報表分析和實際業務應用的重點是會計工具,為商業決策方面的應用。

75.第四章在分析大學生心理特點和普物教學特點的基礎上,對本課題的可行性作了一定的分析。

76.本課介紹了差速器和燃油噴射系統,其他零部件將在后續幾課中介紹。

77.本課題涉及了多種來源的遙感影像與地圖數據,其投影方式各不相同,因此常常需要進行地圖投影變換。

78.本課程授課以第二個十年為界分為上下兩個學期,分別講授時,總學時為時。

79.本課題設計了一種基于EPON的網絡電視傳輸系統,能夠把大數據量的視音頻IP流傳輸到用戶,實現視頻、語音和數據“三網合一”,為“光纖到戶”奠定了基礎。

80.本課題主要從宜春鋰云母中提取鋰,繼而以硫酸鋰溶液為原料復分解反應制備氯化鋰。

81.本課題通過選擇合理的分散聚合體系,制備出單分散微米級非交聯和交聯的聚苯乙烯微球。

82.本課題結合冠醚的絡合萃取特性合成一類對砷具有選擇性配合能力的離子液體,以期實現對含砷廢水的有效地治理。

83.本課題的研究對象為啟東市呂四中學高中學生,采用定量研究為主定性研究為輔的研究方法。

84.出示面包和蘋果的甜點,引出本課的目標語言。

85.本課程之先修科目有大學部之熱力學及流體力學,即熱流工程I及熱流工程II或者與其相當的科目。

86.本課程全年活動折扣優惠證不適用于此課程。

87.本課程主要介紹多元函數微積分學,無窮極數,常微分方程,偏微分方程,www.9061xoxo.com多重積分等內容。

88.section,Mr。Smith。史密斯先生,本課所有同仁歡迎你到本公司來。

89.本課程將針對企劃書撰寫制作之要點,進行應用上之說明與實作探討。

90.本課的目標是教會你回轉及有節奏地平行轉彎。

91.同學們依次向這個新選出的老師提出本課中所學到的打招呼問句。

92.國內外創新教育的培養對象多針對中小學生,而本課題的研究對象卻是針對職業學校學生這一特殊群體。

93.本課程需繳交與課程及參考讀物內容相關的作業。

94.本課題來源于黑龍江省科技攻關重點項目“多運動方式四足智能移動機器人的研究”,著重研究四足移動機器人的步態規劃和足力控制問題。

95.故本課題以研究不同方劑與同一對應主治證之間的關系為切入點,為進一步揭示和探索“方證相關”這一邏輯命題提供實證依據。

96.本課程是為期一年的全日制研究生課程,主要教授學生園林設計,園林規劃和園林管理方面的學術和實踐知識。

97.統整后,作為一種宏觀的參考性框架,學校課程結構包括基本課程、強化課程、微型課程和自由學習四大塊。

98.本課首先將向你介紹符號邏輯的一個分支,即通常認為成為的句子邏輯或命題邏輯。

99.在此背景下,本課題致力于外墻板的標準化與計算方法的研究,并對其構造作出探討。

100.本課題通過對包裝工程導論課程體系的研究、分析,通過計算機輔助教學軟件建立一個全面的教學輔助平臺。

101.本課題基本介紹了培英的環境,生活和人文。

102.本課程是為大學部學生提供學分,但是也歡迎對深入討論定量X射線分析感興趣的人參加。

103.第一部分是前言,闡述了近代中國市建制的形成,市政的概念以及關于本課題研究的學術價值和現實意義。

104.本課題基于光度學、色度學理論,設計了一種采用分光光度型測量方法對材料的光譜光度特性及其色度評價參數進行測量的光電系統。

105.本課程目的在于講述貨幣銀行學重要概念與原理,使學生獲得深刻理解。

106.但蹦床界還沒有對此進行研究,故本課題主要對蹦床運動員賽前競賽焦慮、神經類型與運動成績關系的研究。

107.本課程無需機率論和統計學的基礎,但假定你熟悉初等代數和微積分。

108.本課程教會學生如何進行具有說服力的寫作:經典廣告、易趣網廣告、克雷格網站廣告、給編輯來信,以及演講。

109.本課程主要介紹無窮級數、多元函數微積分及其經濟應用,常微分方程。

110.“道德及馬基維利”是本課程中的第三及第四個自我評量。

111.為了促進CAST工藝的研究發展,尤其是在處理城市生活污水中的應用,本課題以重慶市萬盛污水處理廠為試驗場地,開展了一系列生產性試驗研究。

112.本課程在于使同學了解商業心理學中消費者的心理活動、需求心理學、行為特點等的內容,使同學易于進入此一領域。

113.本課程主要介紹粒狀物及氣狀污染物之控制技術,包括旋風集塵器、靜電集塵器、濾袋集塵器、吸收、吸附法、濕式洗塵器等,及上述各種控制設備之設計。

114.本課題來源于大連海事大學的鍋爐房改建工程。

115.日間部:本課程是日間部四技大二學生及二技學生的必修課程。

116.本課題研究目標是自行研發設計水洗尼龍版洗版機電氣自動控制系統,配合機械系統完成水洗尼龍版洗版機的研制工作。

117.本課程備課程講稿及測驗例題供下載。

118.我忙著在字典里查本課所有的生字。

119.本課題以較為典型的升降橫移式立體車庫為研究對象,綜合考慮立體車庫制造成本和運行效率的雙重因素。

120.本課程之目的系在使與課同學此等對于法律議題之敏感度得以大幅提升。

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