61.土地政策是初期政府的一項主要核心政策。
62.運算群作為流處理器的核心運算部件, 在整個流處理器中起著重要作用。
63.缺乏自尊心是我們之間關系所遭遇的重重困難中的核心問題。
64.整個數育過程都貫穿著一條道德義務感的紅線。義務感并不是束縛人的枷鎖,它能使人獲得真正的自由。恪守義務可以使人變得更高尚。教育者的任務,就在于使義務感成為自覺紀律這個極其重要品質的核心,缺少了這種品質,學校就是不可想象的。
65.時至今日, 國內問題依然是政府工作的核心。
66.她論據的核心
67.在大多數州,由兩黨組成的政黨核心小集團的權力已經動搖,至少有所減弱。
68.狼人社會的核心遠比任何人類文明古老。
69.在新形勢下,證券公司、營業部必須注重培育企業核心競爭力。
70.忠誠是誠信的準則,品質的核心,創新的基礎,服務的源泉,讓海晨船廠在忠誠的動力下,揚帆遠航!
71.在我心目中,不理你是什么樣的膚色,不理你是什么樣的國籍,只要你對公司有貢獻,忠誠、肯做事、有歸屬感,即有長期的打算,我就會幫他慢慢地經過一個屎泌而成為核心分子,這是我公司一向的政策。
72.轉移定價是關聯交易的核心問題。
73.全面預算管理就是控制和評估的核心。
74.笛卡爾提出了現代哲學的核心問題。
75.節約資源是建設節約型社會的核心問題。
76.他的核心意思是說,紀律是勝利的關鍵。
77.無論那個時代,能量之所以能夠帶來奇跡,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。無論何處,活力皆是所謂“人格力量”的原動力,也是讓一切偉大行動得以持續的力量。
78.他的論點的核心是資本主義不能成功。
79.翻譯研究學派認為翻譯應該語境化,擺布論是其核心理論。
80.要想辦法在紅海中找出你能夠取勝的特長,找到自己真正的核心競爭力。
81.目的: 概述丙型肝炎病毒核心蛋白的主要生物學功能。
82.因而,統計學的介紹在此提供了這門課核心形式。
83.公司以專業服務為核心,重點為工業制造及金融領域客戶提供一體化服務。
84.閱讀教學是小學語文教學的核心部分。
85.細菌或膽色素可作為結晶形成的一個核心。
86.本文引入路徑依賴理論對企業核心競爭力進行研究。
87.首相主持了一次核心內閣會議。
88.而在眾多的風險之中, 工期風險是主要的核心風險之一。
89.自上世紀60年代以來,黑人舞曲一直是主流流行樂的核心。
90.我們的核心成員將被一個新的小組代替。
91.他已在政治局及書記處內組成了一個支持者的堅強的核心。
92.以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心、以建設高素質干部隊伍為關鍵、以改革和完善黨的領導體制和工作機制為重點、以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設為基礎,全面加強黨的建設。
93.采棉滾筒是水平摘錠 式 采棉機的核心部件。
94.他那長篇大論的核心是我們大家必須更努力地工作。
95.領導我們事業的核心力量是中國共產黨。
96.這個研究領域是慣性導航和陀螺穩定器技術的核心。
97.充分就業是他們競選活動的核心。
98.開放式運動控制技術是開放式控制系統的核心技術之一。
99.同時, 水泥廠又是這地區經濟的核心。
100.粗糙集理論中,屬性約簡是知識挖掘的核心。
101.企業核心價值在為社會創造財富,企業的成功不僅在于擁有財富的多少,而在于為社會創造財富的多少,因為企業的核心價值就在于為社會創造財富。
102.出生在巴巴多斯的弗蘭克·科利摩爾是20世紀四五十年代西印度群島文學復興運動的核心人物。
103.專家們還沒有排除反應爐核心完全熔毀的可能性。
104.浪漫愛情必須存在相互的注視和被注視、欣賞和被欣賞、了解和被了解、考察和被考察、內心的袒露和接受它的愿望。這是愛情的核心、愛情的實質。
105.客戶關懷戰略是企業戰略之首,以客戶為中心是企業工作的核心。
106.核心創意: 用鍛造字體斗膽地喊出你是誰!
107.這首詩是對她許多著作的核心主題的概括。
108.團隊精神,是企業文化的核心。
109.基于構件的軟件復用技術的是本文討論的核心內容。
110.這種現代化的核心家庭是較之前身更特殊的單位。
111.人是馬克思哲學的中心話題和核心內容,人學是貫穿馬克思哲學思想的一條主線。
112.“真正的詩”是艾青詩歌理論的一個核心范疇。
113.因此, 農業產業化的核心是建立利益共同體。
114.我的靈魂里有很多地方玩世不恭,對人傲慢無禮,但是它有一個核心,這個核心害怕黑暗,柔弱得像綿羊一樣。只有頂平等的友愛才能使他得到安慰。你對我是屬于這個核心的。
115.連接詞之間的電路板和鎖核心適用于真空技術。
116.由于長期處于強勢和核心地位,老板通常掌握了更多的話語權。這很容易讓他們習慣性地表達自己的主張,而不注意傾聽下屬乃至朋友的意見。其實,上帝給了我們兩只耳朵,一張嘴巴,就是暗示我們多傾聽少定論。
117.有兩個核心問題需要考慮。
118.中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。
119.內部環境分析: 資源, 能力, 核心競爭力。
120.我認為,教育者最困難的任務是:使每個學生形成一個堅不可摧的道德核心、樹立理想、永遠對壞事懷有毫不妥協的斗爭精神、養成在復雜的生活環境中能獨立辨別方向的本領。