121.小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著生機(jī)的花草樹木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。
122.雨聲像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起。
123.主持人：我們知道，您收集采錄了許多菲律賓史詩(shī)和歌謠，但除此之外，您在田野工作中一定還有其他收獲。
124.我們要笑著去唱生活的歌謠，勇于面對(duì)坎坷失敗，勇于承受痛苦與挫折，拿出“亮劍”精神，忍受、戰(zhàn)勝痛苦，來得到人生更多的快樂和享受人生奮斗的美麗。
125.童年是長(zhǎng)鳴的知了，吟唱著不老的歌謠；童年是飄舞的風(fēng)箏，牽引著美麗的夢(mèng)想；今天是六一，讓我們重溫舊夢(mèng)，兒童節(jié)快樂！
126.它真的是他最喜歡的類型中的一首可靠的歌謠。
127.愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。
128.愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤(rùn)。
129.獅子的吼聲是呼喚春天的歌謠。
130.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
131.她演唱的沖繩祭典歌謠和洋溢濃濃鄉(xiāng)愁的抒情曲總是能感動(dòng)聽眾。
132.友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
133.這本書讀起來像歌謠。
134.我聽過花開時(shí)節(jié)的歌唱和古老的海上歌謠。
135.鮮花為你譜寫樂章，清風(fēng)為你彈奏旋律，爆竹為你唱響歌謠，祝福為你招財(cái)進(jìn)寶，我為你送上祝福，喬遷了，祝你生活事業(yè)生活節(jié)節(jié)高。
136.心靈是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；心靈是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；心靈是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
137.一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)輝煌。七一黨徽燦爛，每一曲舞姿，每一張笑容，每一句鄉(xiāng)音，每一首婉轉(zhuǎn)的歌謠，都在歌頌親愛的黨，為黨祝福。
138.愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。
139.成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
140.開心笑容在綻放，快樂歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送87653。com，節(jié)日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂！
141.堆起多彩的積木，堆起一份快樂；攀爬美麗的滑梯，滑去一點(diǎn)憂傷；描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩；哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了，愿你再次走進(jìn)孩童的世界，再一次感。
142.你是否還記得兒時(shí)的歌謠；是否還記得母親的懷抱；是否還記得清脆的口哨；是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春永葆！
143.愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使飽嘗饑寒的人感受到人間的溫暖；愛心是一首蕩漾在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
144.牽掛，像一束冬日里的陽(yáng)光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的人獲得心靈的慰藉。
145.其實(shí)我國(guó)古代就有“采詩(shī)官”，就是通過去聽民間的歌謠、“段子”來了解官員的情況，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我看到現(xiàn)在也不過時(shí)。
146.這是青春的紙張，任憑歲月流逝都沒有發(fā)黃，這是記憶的歌謠，滴麗滴麗吹起了成長(zhǎng)的回憶，永久永久，是命運(yùn)讓永久的你，寫給了緊跟隨的我，永久的愛，與光。十四闕
147.愛心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖；使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
148.欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
149.你駐守在祖國(guó)的大地，忍受著思鄉(xiāng)的寂寞，呵護(hù)著和平的花朵；綻放著美麗的青春，保衛(wèi)著安寧的生活；哼唱著激昂的歌謠，牽掛著家鄉(xiāng)的父老。八一到，為共和國(guó)衛(wèi)士們祝福，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)安。
150.清早打開手機(jī)，有我的祝福陪你，用朝陽(yáng)為你溫一杯濃情牛奶，用真心為你做一根激情油條，用清風(fēng)為你奏一首舒心歌謠，用短信為你道一聲真摯祝福，愿收到的你，新的一天心情舒暢，激情飛揚(yáng)，工作順暢！朋友，早安！
151.這是一首關(guān)于生活的歌謠。它關(guān)于愛、于人生觀、于施密特。
152.古書中記載了一些據(jù)稱年代非常久遠(yuǎn)的歌謠，但是大多出于后人的偽托，能夠斷定朝代的歌謠要到《詩(shī)經(jīng)》里才能看見。
153.可還記得年少的歌謠，醉了喧囂，哭不完索性笑。小曲兒
154.他像一首遠(yuǎn)古的歌謠。遠(yuǎn)山的雪將他洗凈，他攜帶琉璃的微光，身披玻璃的斗篷，他遇見苦難的人時(shí)，瞳孔里流淌著溫暖的悲憫，他摘下額間的露水滋潤(rùn)干涸的荒蕪，他帶來收成，帶來麥穗，帶來沉甸甸的生機(jī)。它帶走了什么？郭敬明
155.以關(guān)愛為和弦，奏出溫暖的歌謠；以勤勞為箭鏃，射向教學(xué)的靶心；以啟迪為方法，扣開智慧的大門；以夢(mèng)想為藍(lán)圖，甘當(dāng)成功的階梯。老師，真心祝愿你節(jié)日快樂。
156.你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
157.長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊，送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍，隨著離別的到來，越來越多。朋友，愿你一路順風(fēng)！
158.楊鈺瑩甜美的歌聲表達(dá)了我們對(duì)母親的情意，月亮船載著媽媽的歌謠，飄進(jìn)了我的搖籃。
159.小狗尾巴搖一搖，煩惱厄運(yùn)立刻逃；小貓乖乖叫一叫，叼來問候把喜報(bào)；小鳥嘀嘀唱歌謠，逗你眉開又眼笑。愿你：閑情逸趣樂陶陶！
160.天高風(fēng)輕白云飄，牛羊肥壯撒歡跑。水清草枯花凋零，日斜月明炎熱逃。平秋添色菊花耀，人添精神馬添膘。豐收歌謠唱不完，秋景怡人皆歡笑。祝秋分愉悅！
161.我們需要?dú)g快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
162.講訴回憶的是一首歌謠，傳遞思念的是一條短信，描繪祝福的是一句問候，溫暖心房的是一句關(guān)懷，牽掛羈絆的是一世情緣。國(guó)慶佳節(jié)，期待與你相見！
163.生命是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；生命是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；生命是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
164.季節(jié)輪回，春天邁著細(xì)碎的腳步漸漸離去，夏天哼著粗獷的歌謠慢慢來到。窗外花開嫣然，陽(yáng)光滿地，在歲月的更替中請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福：快樂每一天。
165.小雪到，雪花飄，滿地是童話，遍地是歌謠，友誼在雪地里奔跑，愛情在雪地里天荒地老。小雪到，要微笑，氣溫雖低祝福依然少不了。
166.把眷戀你的心折成星星點(diǎn)綴在你的天空，把關(guān)懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲，給你最真誠(chéng)的祝福，愿。
167.秋日里，金黃的樹葉沒有歌謠，唯有嘆息著飄落。
168.在成長(zhǎng)歷程中，是我那至親至愛的母親給予了我生命，她并沒有因?yàn)槲业臍埲倍鴹壩矣诓活櫍歉犹巯尚〉奈遥刻旒?xì)心地呵護(hù)著我。母愛啊！你好比一首伴隨我成長(zhǎng)的唯一暖情的歌謠。
169.友誼是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；友情是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；友誼是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；友誼是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好。
170.歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。
171.真情是一場(chǎng)春雨，使你享受心靈的滋潤(rùn)；真情是一塊奶糖，使你嘗到生活的甘甜；真情是一片冬日的陽(yáng)光，使你感到人間的溫暖；真情是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使你獲得心靈的慰藉。
172.愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請(qǐng)泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛心是一首動(dòng)人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。
173.溫金華，本地著名詞曲創(chuàng)作人，自代開始為教育部編寫了不少歌謠，其中大部分是供華文教學(xué)使用。
174.愛心是一滴水珠，能滋潤(rùn)人的心靈；愛心是一盞明燈，能照亮人的道路；愛心是一股清泉，澆灌片片綠葉；愛心是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣。
175.在童年的那首歌謠里，在翻開卻忘記合上的童話里，在花間呢喃的草叢里，我知道，你的笑很美麗，悄悄開在我心里。
176.那是我小時(shí)候唱的一個(gè)歌謠。
177.阿美族歌謠中所透露的族群特質(zhì)，能讓族人反思并恢復(fù)民族的自信。
178.在細(xì)雨霏霏的清晨，我吟唱過許多閑散的歌謠。
179.是否還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老！
180.元旦晚會(huì)上，張紅用笛子為大家吹奏了一首動(dòng)聽的歌謠。
