181.當前的輸入法不支持漢字重選。請激活支持漢字重選的輸入法。
182.漢字筆順規范是語文現代化建設的一個基礎項目。
183.漢字與日文之間有密切關系。
184.偏旁用于在字典中查找漢字。
185.象形字是漢字構造的基礎。
186.圖為寫在玉、石片上的漢字:春秋時期的《侯馬盟書》。
187.這是一個古老的漢字,明顯景。
188.支持單個漢字,詞組,整句以及整段的復讀。
189.從而進一步提高了脫機手寫漢字識別的正確率。
190.為什么要了解漢字?
191.漢語作為圖形文字具有復雜的視覺形象,且調又分為四聲,讀來抑揚頓挫,以漢字為符號寫成的讀物可以進行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀,具有獨特的優勢。
192.這種方法直接針對數字串分割,也可以運用到非數字字符串的分割中,其分割思想對連筆漢字的分割也具有一定指導意義。
193.漢字是從中國借鑒的復雜的表意字符書寫體系。
194.另一方面,我們目前能看到的最早漢字字形是甲骨文、銘文。
195.不用說,中文的文章全部被構成漢字。
196.圖形漢字的變化、發展是人們對圖形文字不斷進行設計和創新的結果。
197.漢字有悠久的形成和演變的歷史。
198.原因三:即使在字典中查漢字也是非常復雜。
199.一百證明現代的簡化漢字是淵源有自。
200.學會中國漢字,你可以學會唱美女鄧麗君的全部歌曲:靡靡之音,非常OK。
201.學生須根據所提供的圖片、漢字和音節,選出相應的調號。
202.利用數學軟件MATLAB研究了基于人工神經網絡的模式識別,這種基于人工神經網絡的模式識別系統不僅能夠識別字母還能識別漢字和數字,適用于漢字識別和數字簽名。
203.漢字形體區別特征是漢字系統的一項客觀屬性。
204.漢字是記錄中華文化的載體,浩如煙海的中華文明由它得以傳揚開去,所以漢字和文化緊密相連。
205.一百零漢字屬表意文字體系,因形表意,字形是它的本體。
206.這塊石碑上畫的是幾株竹子,同時又用竹葉拼成漢字,構成一首七言詩,真是別出心裁,獨具一格。
207.我不認識漢字。
208.本課程采用自編《漢字之文化研究論稿》為教材。
209.在與蔡偉的學術交流中,許多同事對他肅然起敬:"他對于古漢字的了解遠遠高出常人。"。
210.漢字識別程序,鼠標寫入漢字,學習后進行識別。
211.漢字工整方正、冥契道妙的長處,極富音律的韻味,叫人賞心悅目。
212.一百采用命名任務探討了正字法深度對漢字詞讀音時間的影響。
213.本工具可以統計中文漢字字數,以及英文單詞、英文字母數量。
214.我用死記硬背的方式學漢字。
215.取名取到這樣,也真是將漢字以形表意的特點發揮到極致了。
216.過去的文改路線是先準備條件,最終用拉丁化拼音文字取代漢字。
217.其實在大多數西方人看來,漢字本身就傳達了中國文化的魅力。
218.日本漢字和歌曲標題翻譯的參考點是來自歐蒂娜百科全書。
219.拼音點歌,根據歌曲名稱的每一個漢字拼音打頭的字母來選歌。
220.不過政府官員堅持說,這個行動并不意味著將會廢除簡體漢字。
221.人漢字識別系統。
222.是日文中漢字讀音的基本單位,和漢語拼音的作用有點相似。
223.他們首創一種新的漢字輸入法。
224.漢語文字學是研究漢字的起源、性質、結構及其發展規律的科學。
225.吉祥物叫做“海寶”,意為“四海之寶”,是一個藍色的微笑的卷發卡通形象,形狀像漢字的“人”。
226.在需要加密的時候,加密者會設定一個密匙,密匙可以是任何東西,但表達的意思是必須是數字的加減。比如-用需要加密漢字的編碼去減這個數字,會得出一串新數字。馬伯庸
227.漢字書寫筆順看似復雜,實際上是有章可循的。
228.他在每個正方體陶塊上刻上一個漢字用于印刷。
229.一百他在每個正方體陶塊上刻上一個漢字用于印刷。
230.在異國他鄉看到漢字使我感覺得如回到故鄉一樣的舒暢。
231.本文通過對中國漢字和字母書寫系統間的比較,展示了漢字作為表意文字的典型所具有的屬性。
232.可完成點、線、圓、英文字符、漢字顯示。
233.目前,條件隨機場方法主要應用于基于漢字標注的分詞問題研究,但這種方法不能有效地利用詞匯信息。
234.這個漢字給我們指明了一條可能更有效的方法。
235.語言是一個民族的血液,是承載文明的江河,失去它,就失去了根本。這與古人所說的“亡其國、先亡其史”的道理是一樣的。國破山河在,城春草木生。若是將漢字消滅了,對于整個中華民族來說,“山河”就不在了。
236.一百零其崇土文化心理不僅有漢字可考,而且有古代文獻可為佐證。
237.特征提取是手寫體漢字識別的一個研究難點。
238.第作為構形原理和方法的“轉注”,其本質是改造原有漢字的舊形,使之更加適用語言社團用字的需要。
239.可以把我名字以漢字的形式刻在這塊玉石上嗎?
240.把空心漢字的筆畫表示模型化,并用此模型來表示一般的有界連通區域。