121.熟練掌握面試技巧，熟悉人才測評的各種方法，以及崗位勝任模型構(gòu)建。

122.為了找到答案，佛羅里達大學的一組研究人員對名女大學生在看到漂亮女性照片時的情緒反應進行了測評。

123.事件注入是源于故障注入原理，可以用于對計算機網(wǎng)絡可信性進行測評研究。

124.而有關(guān)“黑名單”的具體操作，謝啟鱗表示，由于是行業(yè)自律，也是行業(yè)內(nèi)部測評，目前仍在考慮當中。

125.多數(shù)人在民主測評中“同意提拔”的勾子照打，在個別談話時“溢美之詞”照說;除非少數(shù)特別正直或者有直接利害關(guān)系的人，才會撕破臉皮，道出其劣跡。

126.有的方法非常簡單直接，有的則建立了相對復雜的測評系統(tǒng)。

127.運行在阿里云計算上的中國藥品電子監(jiān)管網(wǎng)，正式通過國家信息安全等級保護三級測評。

128.目的探討民主測評法在聘用護士試用期中的應用效果。

129.按理司某應毫無異議地被聘為新前小學校長，但得出的評選結(jié)果是，測評第二名的老師石某當新前小學校長。

130.浙江在線記者對此咨詢了浙江冰蟲環(huán)保科技公司，該機構(gòu)去年曾對市面上空氣凈化器做過測評，并曾對外發(fā)布空氣凈化器挑選指南。

131.在可用性測評過程中，用戶不斷地被問及關(guān)于軟件的問題。

132.“游戲評價師”在國內(nèi)容易和“游戲測評師”產(chǎn)生混淆，然而其職能完全不一樣。

133.但在人才素質(zhì)測評尤其是以管理指揮素質(zhì)為主要特征的軍事指揮人才的綜合能力素質(zhì)測評上，意識還不強、措施還不多。

134.今年，寧波海曙區(qū)的領(lǐng)導干部考核測評中增加“問題”項，請群眾為干部存在的“毛病”搭脈。

135.馬啟智;新華社副社長;印度工業(yè)協(xié)會會長;亞洲品牌測評*席;亞洲品牌董事長等。

136.你的測評不能夠包含任何錯誤的信息或偽造的數(shù)據(jù)。

137.測評了隨機選擇的幾個企業(yè)，并簡要分析了其結(jié)果。

138.代表們本著認真負責的態(tài)度，對各項工作報告分組進行了討論，并對公司領(lǐng)導班子及成員進行了民主測評。

139.最后，要建立適合文言現(xiàn)代教學的測評體系。

140.最后，根據(jù)測評模型對武昌白沙洲現(xiàn)代鋼材物流中心進行了實證分析。

141.介紹了遙感技術(shù)在洪澇災害監(jiān)測評估中的作用以及目前的應用狀況，指出針對流域洪水汛情的遙感監(jiān)測分析是遙感技術(shù)在防洪減災應用中的一個重要方面。

142.環(huán)境意識是測評環(huán)境教育發(fā)展水平的標尺之一。

143.效度分析是檢驗民主測評結(jié)果的重要方法。

144.你的測評必須是與戶外直接相關(guān)的裝備。

145.巴塔哥尼亞V底徒步鞋暴力測評！全文完。

146.論述了計算機在學生綜合測評及畢業(yè)分配中的應用。

147.大學生綜合素質(zhì)測評是高校學生管理的重要內(nèi)容之一，在當前各高校學生管理工作中扮演著重要的角色。

148.第一季度評選，經(jīng)過廣大干部職工和群眾代表的民主測評，陳林廣以最高分登上紅榜。

149.評估業(yè)績測評系統(tǒng)的充分性和公司目標的實現(xiàn)情況。

150.本論文就是從企業(yè)創(chuàng)新人才的素質(zhì)測評、培訓和激勵研究入手，來加強企業(yè)的創(chuàng)新管理，提高企業(yè)的競爭力。

151.各評議對象高度重視此次述責述廉工作，認真對照評議內(nèi)容報告?zhèn)€人“廉”“責”情況，精心組織測評大會，主動接受紀檢監(jiān)察部門和廣大干群的監(jiān)督。

152.如何提供權(quán)威的測評內(nèi)容？

153.測評是如何評分與管理的？

154.在此基礎上對某機床廠進行了試測評與分析。

155.教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應包括一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關(guān)資源或資源鏈接，有條件的教師還可以上傳課堂實錄和測評練習等。

156.亳州市院舉辦初任檢察官素能測評會，對五名符合任命檢察官的干警進行素能測評，這是該院此項工作的首次有益嘗試。