61.應(yīng)市民需求，開設(shè)了兩種太極拳講座、陳式太極拳和混元氣功太極拳。

62.但是六道靈主之所以采用這種速成的辦法，并不是揠苗助長(zhǎng)，而是因?yàn)楹谕┊愑诔Ｈ耍撵`識(shí)本源是混元先天六欲靈識(shí)。

63.就在第五回合快結(jié)束時(shí)，許成均抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，他緊緊貼住肖清黃，準(zhǔn)備施出絕招“混元一氣抖”，肖清黃一個(gè)側(cè)閃，把許成均衣服逮住。

64.陳風(fēng)誠(chéng)懇地問(wèn)道，畢竟他的精神力是由玉麒麟一下子弄出來(lái)的，他根本就不知道如何修煉的，見混元天師如此知識(shí)淹博，遂忙詢問(wèn)之。

65.無(wú)上武念，天人合一，一念通天，空前絕后（造句網(wǎng)整理），直至混元忘形。

66.以膠接理論為基礎(chǔ)，考慮被粘物剪切應(yīng)變，建立單搭拉剪混元膠接接頭的線彈性應(yīng)力和剛度解析模型。

67.原始搶了混元盒、戊己杏黃旗等。

68.此時(shí)，姜子牙已處在危險(xiǎn)緊迫的時(shí)刻，火靈圣母見他方寸已亂，突然取出一個(gè)混元錘朝他的背上打了過(guò)去，正打在姜子牙的背上，把他狠狠的錘在了地上。

69.為此，筆者采用混元式教學(xué)法，運(yùn)用科學(xué)的手段管理、后臺(tái)監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，并取得了一定的成效。

70.混元舊友萬(wàn)幸還可兵解，來(lái)世道滿丹成也未可知，你們弟子只要嚴(yán)守門規(guī)，不再肆意胡為，他日有何難處，我也可援手一二，以全故人之情。

71.無(wú)量道人與鴻鈞老祖本是一體，但是如今鴻鈞成圣，若是無(wú)量道人不能早證混元恐怕二者很難在合體了。

72.最后，我現(xiàn)在美國(guó)密爾沃基地區(qū)教授陳式心意混元太極拳。

73.但自然萬(wàn)物均源自混元一氣，書法從根源上說(shuō)，還是要寫出宇宙根源之氣。