1.目前,瓊州海峽已逐漸進入霧季,海上出現能見度不良天氣,影響船舶通航安全。
2.兩岸關系要有改善的話也是漸進的,不能今天說好明天就要立桿見影。
3.近期訂單數的大幅減少,尤其是對投資品,說明該領域即使是漸進的恢復也不會在年中前出現。
4.從沒有一個地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹,從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進,一路走來是那么的從容。
5.對健康無害的;非復發性或漸進性的;非惡性的。
6.芒種過后人慵懶,肺虛濕熱來糾纏。飲食宜把苦味減,辛辣去困來相伴。冷水沐浴可解乏,循序漸進活血管。愿君勤鍛煉,快樂體康安。
7.為了方便起見,我稱這些方法為“漸進技術”。
8.初學佛的人一定要切記不能夠好高騖遠,一定要循序漸進的,從戒開始做起,有戒才會得定,有定才會開智慧。
9.我們要堅持試點先行、逐步推廣,通過漸進式、累積式改革,集腋成裘、積微成著,贏得最終的成功。
10.整體主義者反對漸進方法,認為它太溫和。
11.研究了一種地形模型的多分辨率壓縮和流式漸進傳輸的方法。
12.抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。華羅庚
13.而是想出新策略、想出更多互斥行為、采用更多的漸進法。
14.二者都不滿足于“漸進修補”和“摸索前進”。
15.發展“家庭農場”不能搞“強按牛頭硬喝水”,還在于家庭農場的培育發展還需要一個循序漸進的過程。
16.越來越多,我聽到的人都依稀聽到了一些關于這個“看門人”的現象,一些福特基金會的錢破壞整個漸進式的媒體。
17.成功是個過程。成功不是終點。這一點要常記心中。成功很重要,它是通向你的目標的漸進過程。要喜歡過程!
18.像所有改變飲食結構的情況一樣,減少鹽的攝入量也應當采取漸進的方式。
19.學習是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。
20.學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。
21.由于老齡化進程緩慢,漸進的,因此是最逆轉老化的因素。
22.本文試圖獲得總試驗次數的漸進正態分布,從而給出失效率的近似置信區間。
23.癱瘓早期,關節周圍肌肉松弛,切忌暴力活動。順序應從大關節到小關節,循序漸進,緩慢輕柔進行,多做與攣縮傾向相反的活動。
24.結果表明本文所提模型能較好地描述圓柱殼受軸向撞擊漸進破壞。
25.在許多新興市場里,中產階級并不是漸進式遞增的,比如說,同經濟發展速度同步增長。
26.學習要堅持不懈,毫無畏懼,循序漸進。
27.介紹了狀態維修體制的內容、必備條件和漸進的原則。
28.提出了一種漸進破壞的模式,并且引入改進的弧長法用于非線性有限元分析。
29.讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。
30.我們特別強調發展“家庭農場”不能搞“強按牛頭硬喝水”,還在于家庭農場的培育發展需要一個循序漸進的過程。
31.介紹了金屬板料分層漸進成形過程有限元模擬。
32.研究半直線上帶無限個脈沖點的中立型泛函微分方程非振動解的漸進性,并給出正解存在的充分條件。
33.漸進工程師,例如蘇格拉底,知道他的知識多么少。
34.當我年輕的時候我確實想改變體制,你知道,我準備斗爭,我準備不計后果的做最好的。但你那里讓一步這里讓一步,你也逐漸進入了游戲,然后你發現你試圖想改變的體制卻改變了你。
35.學習要由淺入深,由易到難,循序漸進,并且要舉一反三,觸類旁通。
36.像他這樣循序漸進地學習,雖然成效可能較慢,總比囫圇吞棗、不求甚解要好。
37.我們應該從小就在積累知識方面養成循序漸進的好習慣。
38.學習知識要循序漸進,不能走“捷徑”。
39.更關鍵的是相應的判斷需要是漸進演變的意見,而不是在每個報告結束時刻的蓋棺論定。
40.這種非漸進的方式只適用像這樣的上等根器者。
41.務實的人必須采用分支方法,即漸進決策科學。
42.科學不問現在和過去,是對一切可能存在事物的觀察,預見雖然是漸進的,然而它是對即將發生事物的認識。達·芬奇
43.我國加入WTO,對工會干部教育培訓工作的影響,有個漸進的、從量變到質變的發展過程。
44.學習知識應循序漸進,一步一個腳印。
45.織者漸進,耕者漸退,進退異勢,成務等焉。
46.基于平面歐幾里得圖和抽象胞腔復形理論,提出了街道網矢量數據的漸進式表達模型。
47.當學生急于解決又差一點,進入這種問題情景時,精神的高度集中使其漸漸進入靈感狀態,思路流暢,聯想豐富,對記憶材料的提取左右逢源,得心應手。
48.天氣雖然變幻莫測,但氣象科學日漸進步,大體上已能掌握其變化規律了。
49.網上學習通常是循序漸進的,要求學生專心致志。
50.對非漸進創新的管理可以概括為技術轉型管理。
51.讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
52.長期反復暴露于巨大噪聲可引致漸進累積傷害。
53.資本主義是漸進調整的過程。
54.煤試件剪切破壞過程的漸進性非常明顯。
55.學習要循序漸進,不先掌握基礎知識,就無法深造。
56.數十年前,正是日本軍方的漸進法西斯化,給亞洲和全世界帶來深重災難。
57.學習數學一定要由淺而深,循序漸進,千萬不可躁進。
58.以率先垂范的品格,激勵學生;以廣博精深的學識,豐富學生;以循序漸進的誘導,引領學生。
59.在日常生活中,可以循序漸進地消除患者的心理創傷,以“要言妙道”的方式加以開導,指導患者正確對待人生和自己的性格缺陷。
60.任何一個習慣的培養都不會是輕而易舉的,因此一定要遵循循序漸進、由淺入深、由近及遠、由漸變到突變的原則。