1.魏春雨說,湖湘文化源遠流長,首先要突出故事性和文脈性,結合歷史文脈彰顯湖湘文化魅力。
2.作為湖湘文化的代表人物,黃永玉一直有著濃郁的家鄉情結,并夢想著“一路唱回故鄉”。
3.如淵遠流長的遠古文化,積淀深厚的宗教文化,熾盛濃厚的湖湘文化,還有眾生仰求的壽文化。
4.陳棟,湖南湘潭人,這湖湘文化的發源地曾經孕育出了指點江山的領袖人物和幾多才華橫溢的文人墨客。
5.湖湘文化是一種源遠流長的地域文化,是中華優秀傳統文化的支脈。
6.整套產品采用湖南特有的釉下彩工藝,以木材作為輔助,環保低碳,將湖湘文化與現代青年文化結合,打造“新湖南”的紀念品新品牌。
7.“緯武經文”即是勉勵湖湘學子孜孜矻矻以求得出眾才華,在道德與智慧方面臻于至善,可以經緯天下。
8.深受楚文化影響和屈原遺風熏陶的湖湘文化,無疑會影響湖南人的鄉土之戀、故國之思,無疑會為屈原的偉大詩篇和動人事跡所感動。
9.湖南在臺湘籍人士及后裔多,據不完全統計有人左右,他們秉承湖湘文化之風骨,精誠團結,蹈厲奮發,成就斐然。
10.“湘學”與“湖湘學”以及“湖湘文化”有區別。
11.周敦頤為了湖湘文化,乃至理學指明了方向,奠下了基石。
12.“羊老先生節操高尚,襟懷磊落,不僅是湖湘古今曲壇上的卓然大家,也是中國紀曲壇上璀璨奪目的巨星。
13.*彎“中研院”院士邢義田點評到,從湖湘杰出人物身上,看到了孟子所言的“浩然之氣”與“威武不能屈”的精神。
14.湖湘文化本質上是抗爭圖強,湖南人滿腔都是血薦軒轅、壯我河山的家國情懷和犧牲氣概。
15.水彩畫以沉著或純凈的色彩組成淋漓盡致的風景人物畫面,表達了中國文化與湖湘地域特色的風俗人情。
16.湖湘文化中經世濟民的社會思想是他們小說具有諷刺特質的原因。
17.端午將至,粽香千里;鶴起湖湘,銜粽而飛;用真誠的心把平安幸福包成一個大粽子送給您及家人,祝端午節快樂。
18.熱切期望與您一起共創湖湘紙業輝煌,打造湖湘企業形象。
19.常德絲弦植根于湖湘文化沃土之中,是中國民族民間曲藝音樂藝術中影響較大的曲種之一。
20.她的思辯風格和夾敘夾議,集社會心理小說、哲理小說和風俗小說之大成的風格,來自于湖湘文化的思辯傳統。
21.但在經世致用方面,湖湘學派竭力避免了傳統儒家內圣外王理論的缺陷,表現出獨特的經世風格。
22.“湖湘風情文化旅游小鎮”創建不劃句號。
23.本次“政研沙龍”活動先后參觀了綠地湖湘中心,望城坡街道長華社區,蓮花鎮森藍農業科技園、天泉草業生態基地等重大項目建設。
24.【震雷書字】出自宋?沈括《夢溪筆談》,人們傳說:湖湘等地,因為打雷,有鬼神將“謝仙火”。
25.從屈原開始,湖湘大地士子的先憂后樂,悲天憫人,就有著重視原道和終極關懷的精神。
26.“《南風》祈福”再現了遠古大氣磅礴的祈福場面,祈愿天佑湖湘,國運昌隆。
27.災難、奮爭的人生,志士仁人的引導,湖湘文化和中外文學作品的作用是這種新聞觀產生的要素。
28.這一次,他的目的地是湄江風景區,與“跟著湖湘地理去旅行”的團員同行。
29.至于省內比湖湘衛視強的就有兩家,就是湖湘經視,與湖湘娛樂頻道,經視最強,而娛樂次之。
30.此行旨在與湖南僑聯探討湖湘文化,咨詢湖南經濟、文化等方面的發展趨勢。
31.在解讀湖湘寺觀園林的同時,要不斷的深入調查、領悟與汲取寺觀園林文學的藝術精華才可能為今后的當代景觀設計以現實性的啟發。
32.如果說岳麓書院的“惟楚有才,于斯為盛”是尊重與解讀湖湘文化最有名的一處牌匾,那么第二處便是在二酉山——“學富五車,書通二酉”。
33.近代湖湘文化的崛起是與湘人有意識建構地方文化的努力分不開的。
34.湖湘學派的流風余韻當然為世所矚目,但湖南精神更源遠流長。
35.論文首先分析了湖湘洋務教育思想的形成背景。
36.魏源是近代中國“睜眼看世界”的先行者之一,也是近代早期湖湘文化的主要代表,被譽為“讀萬卷書、行萬里路;綜一代典、成一家言”。
37.晚清時期,湖湘之地出現了“士乃囂然喜言兵事”、“無湘不成軍”的歷史現象。
38.“通過采取與其他商業銀行錯位經營、差異化發展的特色模式,才能將郵儲銀行點多面廣的優勢更好地服務于湖湘百姓。
39.憑吊千秋,問湖湘騷人詞客,后先憂樂事,果誰抱布衣獨任,擔當日夜乾坤?
40.中央美術學院李建群教授作為展覽中方學術主持人在開幕式上表示,期待湖湘文化與英倫文化的完美碰撞,希冀三湘人民能充分欣賞到異國他鄉的藝術精品。
41.嗯,湖湘出產,楚腰纖細掌中輕,難怪。
42.我仔細查閱了《古今長聯輯注》、《古今名聯選輯》、《湖湘名聯集粹》和《星沙聯韻》,還跑了一趟天心閣,取回了景點資料,但均未見此聯。
43.同時湖湘文化對丁玲個性氣質的內在塑造和瞿秋白、馮雪峰等早期共產黨員對丁玲在政治思想方面的影響,也使得她最終選擇了革命文學。
44.引領湖湘食尚前沿、共建廚師交流平臺!
45.如何在遠距離輸送人才上做到“遙相呼應”的同時,將基地的實訓模式引入湖湘本土,實現“首尾相接”,或許正是高職院校尤其是地方政府需要深入思考的問題。
46.這里正是中華歷史的荒原:如雨的馬蹄,如雷的吶喊,如注的熱血。中原慈母的白發,江南春閨的遙望,湖湘稚兒的夜哭。故鄉柳蔭下的訣別,將軍咆哮時的怒目,丟盔棄甲后的軍旗。隨著一陣煙塵,又一陣煙塵,都飄散遠去。
47.浙江互聯星空視頻千島湖湘湖網。
48.從總體上看,湖湘學派的思想淵源于周敦頤,以理學為歸宗,是二程洛學南傳的結果。
49.提出將長沙會展業發展為極具湖湘特色的中國會展名城的戰略目標。