181.我們的老師總是激發(fā)學(xué)生自己尋求知識(shí)。
182.以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
183.1212光源 - 雷射原理， 自發(fā)與被激發(fā)的放光， 比例方程式， 輸出功率。
184.實(shí)施科學(xué)的文化觀， 凝聚和激發(fā)發(fā)展合力。
185.我會(huì)為你的激發(fā)裝置編寫(xiě)新的芯片。
186.相對(duì)于基態(tài)來(lái)說(shuō)，電子被激發(fā)了的分子是不穩(wěn)定的。
187.激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
188.情緒激發(fā)是我們所做的一個(gè)必需部分。
189.基質(zhì)在激光能量的激發(fā)下使蛋白離子化。
190.這首詩(shī)激發(fā)了他的靈感。
191.那并不能激發(fā)起人們對(duì)他們的絲毫同情。
192.文藝復(fù)興激發(fā)了一次科學(xué)革命， 因此英語(yǔ)不得不適應(yīng)它。
193.畫(huà)面上的不同主題激發(fā)起她愛(ài)好戲劇的天性。
194.光照激發(fā)陰極上的電子，產(chǎn)生與光照強(qiáng)度成正比的電流。
195.好處不輕給，不濫給，不吝給：人們所高度稱(chēng)道的任何事情，是絕少在人的期望之中的。良好的開(kāi)端應(yīng)當(dāng)激發(fā)他人的好奇心，而不是抬高他們的期望。
196.它并沒(méi)有激發(fā)他寫(xiě)作。
197.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨(dú)特的創(chuàng)新精神，使民族的、國(guó)家的創(chuàng)新智慧來(lái)一個(gè)總發(fā)動(dòng)！
198.而且， 激發(fā)螢光光譜的峰值會(huì)隨著探測(cè)晶圓不同處而變化。
199.他的詩(shī)激發(fā)了我們的想象力。
200.規(guī)范這個(gè)過(guò)程的整體法則簡(jiǎn)單得令人起疑:一起激發(fā)的神經(jīng)元，會(huì)串連成一氣。
201.采用石灰膏“增鈣”的同時(shí)，在粉煤灰水泥砂漿中摻入各種激發(fā)劑來(lái)激發(fā)粉煤灰的活性。
202.圖3吲哚及其衍生物的DMSO溶液的激發(fā)和發(fā)射光譜。
203.并不是非得完美無(wú)瑕的身體才能激發(fā)男人的性欲。
204.一切教育都是通過(guò)個(gè)人參與人類(lèi)的社會(huì)意識(shí)而進(jìn)行的。……它不斷地發(fā)展個(gè)人的能力，薰染他的意識(shí)，形成他的習(xí)慣，鍛煉他的思想，并激發(fā)他的感情和情緒。
205.當(dāng)時(shí)一種潛在于風(fēng)暴、燈塔和老人之中的力量激發(fā)了魯?shù)婪颉?/p>
206.必須努力去激發(fā)農(nóng)村人民潛在的創(chuàng)造力。
207.健身?xiàng)l約提供了張所說(shuō)的“激發(fā)性費(fèi)用”，即會(huì)員同意缺席排定的課時(shí)將繳更多費(fèi)用。
208.加入你能用行動(dòng)激發(fā)他人夢(mèng)想得更多，學(xué)習(xí)更多，做更多事或者成為更偉大的人，你就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。
209.你彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲激發(fā)了我的靈感。
210.發(fā)燒當(dāng)然是火元素的激發(fā)。
211.激發(fā)生命，讓生命自由發(fā)展，這是教育者的首要任務(wù)。
212.一束極高速激光激發(fā)原子，使得它們立即釋放出光子。
213.這下可激發(fā)了希特勒憋在心里的情緒，他居然故伎重演，破口大罵起來(lái)。
214.很多公司拼命的教員工方法，而不是激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力。
215.名譽(yù)能有力地激發(fā)欲望。
216.然而，蘇維埃政權(quán)不斷強(qiáng)硬的文化和知識(shí)分子政策，再次激發(fā)了與高爾基的矛盾。
217.這為人類(lèi)只可意會(huì)、不可言傳的差異留下了發(fā)展空間。這種差異激發(fā)出偉大的文學(xué)、藝術(shù)和我們的生活，使之成為一個(gè)整體。
218.而用激光則能夠激發(fā)反應(yīng)物的某些特定的運(yùn)動(dòng)模式。
219.為什么要努力工作？因?yàn)樗勤A得自尊的最可靠途徑，并且可能是唯一的途徑。為什么要努力奮斗？因?yàn)樗梢?B>激發(fā)我們的最大潛能，讓我們認(rèn)清自我，告訴我們有何東西可以奉獻(xiàn)給他人，能夠成就多少事情。
220.落后兩球的險(xiǎn)惡形勢(shì)，反而激發(fā)起隊(duì)員們的斗志，他們的補(bǔ)時(shí)階段連進(jìn)三球，反敗為勝，真可謂置之死地而后生！
221.音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫(huà)使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
222.成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的欲望。
223.可能喪命的恐懼激發(fā)他行動(dòng)起來(lái)進(jìn)行還擊。
224.心中有偶像，能啟發(fā)見(jiàn)賢思齊的能量；眼前有目標(biāo)，能激發(fā)勇往直前的力量。
225.劉琨在國(guó)家危亡之際，激發(fā)了他為國(guó)解難、拯救黎民百姓的一腔熱血。
226.此活動(dòng)蛋白酶為運(yùn)動(dòng)員再次激發(fā)潛力，達(dá)到運(yùn)動(dòng)極限。
227.或許這個(gè)悟性才是激發(fā)他天分的真正動(dòng)因。
228.許多物質(zhì)在輻射照射下能夠產(chǎn)生粒子或激發(fā)產(chǎn)生粒子。
229.芒果含豐富的胡蘿卜素和酶，能激發(fā)肌膚細(xì)胞活力，緩解皺紋出現(xiàn)。
230.在吉尼斯， 僅僅是野心的項(xiàng)目激發(fā)了隊(duì)伍。
231.聚合物中的載流子就是這些元激發(fā)。
232.對(duì)于天氣尺度系統(tǒng)，海溫?zé)崃?chǎng)則主要激發(fā)出大氣低頻振蕩。
233.微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心， 從而更好地激發(fā)潛能。
234.創(chuàng)新激發(fā)潛能，潛能帶動(dòng)創(chuàng)新。
235.為描述原子激發(fā)態(tài)的邊界半徑提供了一種新方法。
236.結(jié)果表明，采用短式網(wǎng)球教學(xué)入門(mén)、過(guò)渡球教學(xué)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和更好地掌握網(wǎng)球技術(shù)。
237.職工收入不斷增加，積極性被完全激發(fā)出來(lái)。
238.很多彗星接近太陽(yáng)時(shí)，我們可以用肉眼看見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兊腻绨l(fā)和彗尾可以反射陽(yáng)光，甚至因?yàn)槭荜?yáng)光激發(fā)而自發(fā)光。
239.這些傾向可能會(huì)激發(fā)貿(mào)易保護(hù)主義， 從而威脅到全球的經(jīng)濟(jì)整合。
240.激發(fā)員工工作熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。
