301.他們自己發(fā)起了獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，其力量正逐漸壯大。
302.這里有76間陳設(shè)各異的臥室，都配有獨(dú)立衛(wèi)生間。
303.在新中國(guó)， 婦女通過(guò)勞動(dòng)有了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入。
304.我認(rèn)為你試圖引導(dǎo)你母親變得更加獨(dú)立是完全正確的。
305.一向使教育者感到不安的是：大多數(shù)棘手的、困難的問(wèn)題都同教育少年有關(guān)。少年時(shí)期被稱為是“困難的”年齡時(shí)期，這并不是偶然的。它難在少年往往把獨(dú)立性、主動(dòng)性看做是自己道德尊嚴(yán)的表現(xiàn)，然而他主觀的力量和可能還不允許他在各個(gè)方面不依賴外力。成人旨在對(duì)少年進(jìn)行教育所做的努力被少年看做是對(duì)自己獨(dú)立性的限制。
306.這位烈士是為了民族獨(dú)立的事業(yè)而獻(xiàn)身的。
307.除了愛(ài)情之外，我認(rèn)為最寶貴的就是獨(dú)立精神。
308.但是獨(dú)立報(bào)導(dǎo)則說(shuō)，實(shí)驗(yàn)期間北京仍然籠罩在揮之不去的灰霧之中。
309.這次調(diào)查必須獨(dú)立進(jìn)行。
310.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
311.你不讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)大和獨(dú)立，你從那里只會(huì)得到順民，而絕不會(huì)得到公民。
312.一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感。
313.摩洛哥的首都在獨(dú)立前一直都擁擠不堪。
314.我們中國(guó)是個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家。
315.我們旨在幫助殘疾學(xué)生盡可能獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)。
316.任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。
317.在費(fèi)城起草的這份文件使具有獨(dú)立主權(quán)的各州組成的邦聯(lián)變成了國(guó)家政府。
318.從某個(gè)時(shí)候起，孩子們開(kāi)始做以前不曾做的事情。他們變得更加獨(dú)立。
319.愛(ài)情，有一種形式歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)“忘”字。他在面前時(shí)，忘我地愛(ài)他，珍惜相處的好時(shí)間；他不在跟前，“忘他”地享用自己的個(gè)人時(shí)間。無(wú)包袱，不依賴，能獨(dú)立。
320.北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一笑傾人國(guó)，再笑傾人城…
321.成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。
322.它本質(zhì)上是獨(dú)立的。
323.她承認(rèn)自己不能獨(dú)立無(wú)助地做任何事。
324.“獨(dú)立宣言”于1776年在美國(guó)宣布。
325.在瞬息萬(wàn)變的情況下，低級(jí)指揮官的主動(dòng)性、創(chuàng)造必和大膽獨(dú)立思考是很關(guān)緊要的。
326.有兩大政治團(tuán)體力主獨(dú)立。
327.不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨(dú)立行走，使他對(duì)自己負(fù)責(zé)，形成自己的生活態(tài)度。
328.巧克力用金箔紙一顆顆獨(dú)立包裝。
329.這件事我們是獨(dú)立做的。
330.以詩(shī)歌做號(hào)角用滿腔激情爭(zhēng)取民族獨(dú)立。
331.一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
332.獨(dú)立電視公司已著眼于贏得更年輕、更高端的觀眾群。
333.他們的寶寶是個(gè)很獨(dú)立的人。
334.塞內(nèi)加爾于1960年8月20日獨(dú)立出去。
335.愛(ài)沙尼亞稱其也計(jì)劃就獨(dú)立問(wèn)題進(jìn)行全民公決。
336.帕拉迪諾的家鄉(xiāng)球隊(duì)那不勒斯也想中途截殺帕拉，但他們昨天已經(jīng)為隊(duì)伍簽下了來(lái)自阿根廷獨(dú)立隊(duì)前鋒丹尼斯。
337.別讓他奪去你獨(dú)立思考的自由。
338.一個(gè)人一旦有了自我認(rèn)識(shí)，也就有了獨(dú)立人格，而一旦有了獨(dú)立人格，也就不再渾渾噩噩，虛度年華了。換言之，他一生都會(huì)有一種適度的充實(shí)感和幸福感。
339.新加坡脫離馬來(lái)西亞聯(lián)邦成為一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家。
340.誠(chéng)然，一條條帶狀的黃沙低地和許多松杉科的大樹(shù)也破壞了這均勻的色調(diào)，這些大樹(shù)或卓然獨(dú)立，或三五成群，高高地凌駕于其他樹(shù)木之上但總的色彩是單調(diào)陰郁的，在樹(shù)林上面，清晰地矗立著小山頂端那光禿禿的巖石。
341.學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
342.關(guān)鍵是人們已不再習(xí)慣以一種負(fù)責(zé)任的、獨(dú)立的方式去思考和行動(dòng)。這其中就存在另一個(gè)大問(wèn)題。
343.在國(guó)家獨(dú)立后最早的五十年中，結(jié)社的潮流日見(jiàn)有力。
344.性和死亡的區(qū)別在于，死亡你可以獨(dú)立完成，而且沒(méi)有人會(huì)取笑你。
345.當(dāng)發(fā)現(xiàn)既存的那個(gè)權(quán)利體系再也無(wú)力承載新興權(quán)利的特點(diǎn)，無(wú)法對(duì)實(shí)踐中的新興的權(quán)利提供周延的法律保護(hù)的時(shí)候，就可以考慮將其獨(dú)立出去，自立門(mén)戶了。
346.巴布亞新幾內(nèi)亞1975年脫離澳大利亞正式獨(dú)立。
347.難忘離人悵惘低回時(shí)的瀟灑豐神，斯人憔悴而獨(dú)立；也難忘歌者頓足留連時(shí)清澈如泉的回眸，依舊如花的笑靨，驚鴻一瞥。
348.兩項(xiàng)彼此獨(dú)立的研究已在進(jìn)行中。
349.這項(xiàng)決議幾乎成為公開(kāi)的獨(dú)立宣言。
350.他的子女都已離家獨(dú)立生活了。
351.父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
352.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
353.只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題，它就充滿著生命力，而問(wèn)題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。
354.南方和北方將作為一個(gè)政治聯(lián)合體下的兩個(gè)獨(dú)立實(shí)體繼續(xù)存在，直至2000年。
355.無(wú)論精神多么獨(dú)立的人，感情卻總是在尋找一種依附，尋找一種歸宿。
356.你首先需要一個(gè)強(qiáng)大的獨(dú)立董事會(huì)，其次需要一批富有經(jīng)驗(yàn)并且愛(ài)崗敬業(yè)的員工。
357.法國(guó)人在越南面臨徹底的失敗后，接著又讓老撾取得了完全的獨(dú)立。
358.我想獨(dú)立完成這件事，不受外界干擾，也不要外來(lái)幫助。
359.父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
360.作為一個(gè)獨(dú)立的法律實(shí)體， 公司必須納稅。
