181.我是三年級一班的學生。
182.他是三班的王濤。
183.我們每人教三個班的課。
184.一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發亮的頭發，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細又長，性格溫和，中等身材。她是誰？她就是我們班的語文老師：黃老師。
185.我們都以是這個班的一員而感到自豪。
186.想解決這個問題，必須先正本清源，把全班的思想統一起來。
187.在布魯克林區有一所高中，每個班的學生高達。
188.我們班的男同學大多數都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
189.班主任出差后，這個班的紀律有些渙散了。
190.現在經過*席臺的方隊是高三二班的同學們，他們精神抖擻，昂首挺胸，高喊口號，誓要在這次比賽中奪冠。
191.在這場足球比賽中，我班的防守壁壘森嚴，使對方無隙可乘。
192.按部就班的排除僵硬并增加膝蓋的活動范圍，就沒有危險性了！
193.初冬，騎車或步行在上班的路上，鳳鳴廣場迷人的舞姿，輕快的旋律，處處透露著健康的笑臉，中陽商城轟鳴的攪拌聲，幢幢拔起的高樓，處處呈現出欣欣向榮的景象。
194.奶奶為了讓上班的媽媽有更多的時間照顧我的學習和生活，她任勞任怨的把家里的家務活全包了。每天放學回家，我都可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜，奶奶看到我狼吞虎咽的饞樣，總是笑得特別開心。我之所以長的這么高、健康，奶奶可是功勞大大的！
195.郊外有一小時一班的火車。
196.誰在這大喊大叫的？讓不讓街坊睡了！明天還要上班的。真是一群敗類！
197.后你們有一場跟二班的籃球賽。
198.我們班的同學每周更換一次座位。
199.這是一張我正在教我們班的小朋友讀唐詩的照片。
200.他每天跟隨廣播電臺學英語一小時，細水長流，一年來已經學完了初級班的課程。
201.七年級一班的學生在學校大廳舉行時裝表演。
202.科技大學少年班的學生們，人小志氣大，他們之中的一些人一定會一舉千里，有遠大的前程。
203.你們班的學生比我們班的學生更活躍。
204.這個班的每個男生、每個女生都特別善于背詩。
205.我班的李玉清可是我的榜樣，他長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的還是兩只招風耳。他學習非常刻苦，還經常幫助別人，同學們都很喜歡他。
206.每個班的學生人數不準超過
207.吉姆是我們班的害群之馬。
208.校長召集學生申斥他們有關跳班的問題。
209.已告訴這班的學生，要是他們不努力，就不能去游玩。
210.短釘發式在我班的女孩中風行一時。
211.輔導班的課外作業猶如沉甸甸的大山，把我壓迫得疲憊不堪。
212.那位不求上進的慘綠少年是我班的同學，上學期被學校開除了。
213.在這場足球比賽中，我班的防守磨磚成鏡，使對方無隙可乘。
214.請各位同學盡量準時參加，為我們班的候選人投出寶貴的一票！
215.這個發明最遠的一主是對弊莫那班的挨打，已經害莫那班被預計賣質將達數十億好元。
216.在學校運動會上我們班的參賽選手各顯身手，取得了多項第一。
217.當知道我們班的“開心樹班級博客”在全國獲得了大獎，我們全班上下轟動，開心的手舞足蹈。
218.書是一代傳給下一代的精神遺產，是殘年老年給開始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書里面。
219.七年一班的學生們在為學校的時事通訊寫一篇關于他們的理想中的家的文章。
220.口試是參加會話班的初步。
221.在體育會上我們班的陳葵武跑步贏得第一名，真是功夫不負有心人啊。
222.這個班的學生作文水平都很高，不少同學都能出口成章。
223.彩虹班的愿望成了呼嘯的狂風。
224.緊接下來的部分提供了一個按部就班的指導，激活了自動化支持，并測試應用程序。
225.我們班的學生比他們班的更不積極。
226.而五年級的時候，我們班的飛毛腿是羅尼。麥克萊。
227.去年你們班的同學在你們學校附近的那所醫院里種了一百棵樹嗎？
228.我們班的干部很齊心，工作中能互相配合。
229.那支折斷的花耷拉在班的拳頭上，建筑物的飛檐和門面再次從左到右平穩地滑到后面去，這時，班的藍色的眼睛又是茫然與安詳的了：電桿、樹木、窗子、門廊和招牌，每樣東西又都是井井有條的了。
230.體**賽開始了，我們班的隊步伐整齊劃精神抖擻的進場了，同學們個個昂首挺胸，威風凜凜。
231.每個班的學生人數都不超過。
232.這個班的學生分成了幾個小組討論這個問題。
233.上周周末，我與我們班的同學一起參加了學校舉辦的足球比賽。
234.當我班的一名同學在午休時拿出悠悠球來玩時，我們都吃驚的看著他，因為，學校是不準玩悠悠球的，當時真是大眼瞪小眼。
235.最讓我匪夷所思的事情是他這次居然考進了我們班的前三名。
236.我們家要是丟了東西，我們會按部就班的來處理，但我不知道這些事情有多普通。
237.每當我犯錯誤時，我的老師都會像媽媽一樣，輕輕地撫摸著我的臉，語重心長的告訴我，你這樣做的后果。聲音溫和；而不是厲聲訓罵。不光是我，老師對待每一個人都很溫和。因為這樣，所以這位老師成了我們全班的偶像。
238.我們在做任何事時都一定要當仁不讓爭取我們的所得成果，這樣全班的學習成績才會有更大的進步。
239.正因為他為人溫柔敦厚，所以在我們班的人緣最好。
240.在綠化校園的活動中，我們同其他班的同學比賽誰植的樹多。
