241.我們這個班的同學，在比賽中敢于直言不諱的同學屢見不鮮。
242.中午的時候、我教的那個班的學生來了。
243.如果你想永遠做個雇員，那么下班的汽笛吹響時，你就可以暫時忘掉手中的工作；如果你想繼續前進，去開創一番事業，那么，汽笛僅僅是你開始思考的信號。
244.每個班的學生人數都不超過三十人。
245.生物班的學生研究了果蠅的繁殖。
246.我們班的劉翠楊總是不聲不響的為集體做好事！扼家都很喜歡她。
247.每半小時一班的公共汽車
248.我夸的同學是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。
249.我把鋼筆借給了哥哥，我問他要，他卻說借給了妹妹，我再問妹妹，她說借給了她們班的同學。經過兩天的“周游”，我的鋼筆終于完璧歸趙地回到了文具盒里。
250.雖然我們班的造句只能陸續發表，但我們全班同學一定會堅持不懈地投稿。
251.我們班的男孩比他們班的多。
252.我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！
253.盡管他上班的地方離家很遠，可他不辭辛勞地早出晚歸，無怨無悔。
254.上班的最高境界就是，看這別人上班，領著別人的工資。
255.現在我們班的學生對英語的興趣濃厚了，所以他們的英語成績在不斷提高。
256.我是來自低調中學，寂寞系，沉默班的同學！我的名字叫空虛！
257.大多數人都站在班的一邊。
258.他是我們班的一個禍害。
259.地球倘若沒了我們，確實不見得會變得糟糕，自然界會按部就班的運行。
260.值夜班的人在下午接替值日班的人。
261.二班的學生要比一班活躍。
262.現在是的選舉之夜。一切似乎都按部就班的進行著。
263.只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。
264.“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。
265.在此期間，塔利班的殘余勢力慢慢重整旗鼓，開始準備發動大規模叛亂，最終暴動爆發于。
266.我當時在明尼蘇達州莫里斯市的圣瑪麗學校任教，馬克·埃克隆是我教的三年級一班的學生。
267.五一到，發條短信來騷擾，工作的繼續受累，加班的繼續遭罪，喝酒的繼續裝睡，網聊的繼續幽會，戀愛的繼續陶醉，總之您別閑著，勞動人民萬歲！
268.今年這個班的學生降到了以下。
269.這個班的紀律太差，像一盤散沙，該好好整頓一下了。
270.你必須按部就班的去做以下這些事情嗎？
271.小王和小張的學習成績都是本班的第一名，這次英語演講比賽兩人都參加，真是棋逢對手，旗鼓相當啊。
272.化學老師把實驗做給該班的學生看。
273.每個班的學生數不得超過
274.這次足球賽，由于我們班的隊員配合默契，終于取得冠軍。
275.曾入楊韻譜主班的坤班奎德社。
276.這個班的情況他了解得比我透徹。
277.由于這是個未知的領域，當提到提高同居關系的適度時，男女們都需要一個清清楚楚、按部就班的方式，而不是高代價的、審判的或者復雜的方法。
278.在十名“三好”學生當中，有四名是我們班的。
279.當時我已在那家旅館住了兩星期，在那期間，我醫好了我貼身跟班的寒熱癥和旅館老板的黃疸病，所以真的有人稱我是一個妙手回春的醫生。
280.狂風過后，下了班的值夜人員在一盞提燈下憩息。
281.初冬，騎車或步行在上班的路上，鳳鳴廣場迷人的舞姿，輕快的旋律，處處透露著健康的笑臉。
282.只有我們班的人才能夠在你有困難的時候幫助你。
283.天天一群女的嘁嘁喳喳，回家跟我講上班的事兒。
284.你們班的女同學比我們班活躍。
285.那個班的女生比男生少很多。
286.每個班的平均學生人數已經從增長到了。
287.這次是厄班的初婚。基德曼和湯姆·克魯斯在十年婚姻后于離婚。
288.這個班的學生不多。
289.那位不求上進的慘綠少年是我班的同學，上學期被學校警告處分。
290.這個班的學生無一例外地被傳染了感冒。
291.他即是少先隊員，又是我們小組的組長，還是我們班的三好學生。
292.大什么大？哥什么哥？你有沒有公德心啊！讓不讓街坊睡了！明天還要上班的。真是一群敗類！
293.請計算一下本班的裝貨水尺和集裝箱箱數。
294.課堂討論-本班的目的是為了激發口頭表達并寫作技巧。
295.我不知道是不是我上班的時候忘了關水龍頭，還是房子越來越有感情。我一直都以為它很堅強，誰知道它會哭得這么厲害。一個人流淚的時候，你只要給她一包紙巾就夠了，但是一座房子流淚的話，你就要多做很多事情了。
296.優秀的作文是全班的財富，應該讓大家來共享，請大家出出主意，如何使這些財富充分地發揮作用，讓每一位同學得益，特別請這些財富的創造者出出主意。
297.我們畢竟是一個班的同學，因此不能為一點小事就大大出手相互攻擊，要互相忍讓，互相幫助。
298.每天上班的心情總是這的糟糕，麻煩事情一起接著一起，難道我真的這倒霉嗎？
299.明眼人一看就知道他一定是個幽默細胞特別發達的老師。沒錯。我們班的同學最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
300.你們班的作業不全，再補交一次。
