1.冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。萬里飛雪，將穹蒼作烘爐，熔萬物為白銀。雪將住，風未定，一輛馬車自北而來，滾動的車輪輾碎了地上的冰雪，卻輾不碎天地間的寂寞。古龍

2.老師就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵，培養真現代化建設的人才。老師就像園丁，有時默默無聞，卻像一盞明燈，照亮我們每個人的前程。老師就像園丁，栽種桃李滿天下，一日為師，終生為父。

3.七八十年前，有一群人，他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶，在白公館渣滓洞的牢房里，他們不屈不撓的斗爭，打動了國民的良知。

4.據中央人民廣播電臺報道，青島市民王先生為寶寶購買荷蘭進口美素奶粉，卻在奶粉里發現了一條活蟲。

5.再稍大了些，便迷戀文字的墨香味，寫文章如癡如狂，大有為其生為其亡之勢。

6.王老先生為小區服務，其鞠躬盡瘁的精神，令人感佩。

7.拜大成拳中興之主王選杰先生為師。

8.人生為了什么，才有這么凄涼的夜。蕭紅

9.這個復活就是他們生為男孩子。

10.方法：在醫學導論理論課和局部解剖學實習課中采用雙語授課，同時分別進行教學互動和以學生為主體的教學方法和手段的改革。

11.幼稚？也許，但女子生為弱者，一生之中，憂慮多，快樂少，爭取一些無聊些微的樂趣，也是應該的。

12.這樣充分調動了全班的積極性，而被選中的學生為了不負眾望也是全情投入，排練非常認真。

13.你覺得活著費力，任憑誰也沒好過多少。何苦生為人，人就是這樣苦，你倘有本事，下輩子便托生為一塊石頭，那才妙。書海滄生

14.這些紀錄持續到春季學期結束，茶花考上華南師大碩士研究生為止。

15.另外，以往的衛生學校不培訓醫生為診斷去收集血液和脊髓樣本。

16.人生為一件大事來，www.9061xoxo.com做一件大事去。陶行知

17.誰又能為誰生為誰死？

18.本研究中，以康寧專校學生為受試對象，共男女學生參與本研究，受試者平均年齡為。

19.他一生為人行事，是一代的典范。

20.醫生為她量身定做了一套治療計劃，其中包括了月的Taxol和赫塞汀混合化療。

21.“一日為偵探，終生為偵探，”他滿不在意地說。

22.像是朝花夕拾的隕日，像是盛大華麗的煙火，讓她義無反顧的栽落進去，注定了此生為他沉淪……fresh果果

23.孫中山先生為了新中國的成立建立了豐功偉績。

24.外招生中，以港澳生為多數。

25.我們的建設方針是以自力更生為主，資金積累是社會主義性質的，軟件服務外包。

26.本研究以臺北縣立正德國民中學，全體學生為研究對象。

27.是不是女人天生為愛而生，所以在愛情面前，她們永遠比男人勇敢。

28.第二，積累演進模式是大學生為了實現就業的同時積累資本和經驗，由個人或幾個人組成的創業團隊白手起家。

29.因此高校學籍管理創新必須以人本主義管理思想為基礎理論，從而形成以學生為本的高校學籍管理。

30.被五顏六色的旗幟點綴的大廳擠滿了人，他們中的一些在呼吁全校師生為災區人民捐資捐衣。

31.因此，在她的文本里，不時透顯她對于無法生為男兒身的遺憾，以及對于男性英雄的崇拜情結，似乎頗為認同于男性世界。

32.許多學生為了節省費用，在兩年制的公立學院接受教育，這種學校也被稱為社區學院。

33.存在財務問題的人經常是一生為別人工作的人，許多人在他們停止工作時就變得一無所有。羅伯特·清崎

34.遠古時期的人們對火的敬畏逐漸衍生為對火神的崇拜。

35.他死后又投生為新的帝釋天。

36.本研究以大學生為被試，采用問卷法和實驗法對大學生的移情和助人行為進行測查，旨在通過實驗驗證移情和助人行為之間的因果關系。

37.目前以游學及留學咨詢、國際交換生為核心，擁有個人DIY留學服務、短期特色課程培訓服務、文化傳播等多個發展平臺。

38.我得頓悟，今生不得你心。我入空門，今生為你祈福。李宮俊

39.他一生為國為民，后人對他評價很高，但是對其言論活動的研究極少。

40.往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

41.如果融入群體，你不能成為絕對的個體。我覺得個體的絕對性不需要人家賦予，而是自己創造的。----（好像現在流行討論的，你的NB是是要通過其他人的認可才存在的），因為生為個體，他是獨一無二的。高爾泰

42.下面，我們首先邀請駿豪地產集團營銷中心總經理以及商業發展負責人洪剛先生為本屆年會歡迎酒會致辭。

43.所以那也是廚神大賽的一個目標：讓學生為創造興奮，還有吃上美味而健康的學校午餐。

44.非洲地區由于經濟發展較落后，因此較歡迎北京以自力更生為主的經援特色。

45.他生為圣徒，死為烈士。

46.我知道有些人是無法忘記的，即使在你成長之初他們就已經消失。但是他們被鐫刻在你的生命線上，無法磨滅。讓我們終其一生為了這些印記做兩件事情：懷念，或者尋找。

47.以文會友，以友輔仁一日為師，終生為友珠玉不如善友，富貴莫如仁友以文會友，以友輔仁。

48.找到走失多年的孩子，趙先生為了慶祝合浦珠還，大擺筵席請客。

49.舉例來說，只有少數醫生為心臟病患者開的處方中包含尼克酸，盡管這種藥對治療高膽固醇行之有效。

50.生為女孩的兒童被當作女孩養育，通常導致她自認為是女性。

51.安裝在有輪距的人馬座火箭上，美宇航局的機器宇航員重生為R這個機器人可以為深度探索太空起到偵查作用或者來協助宇航員太空行走。

52.與傳統實踐教學相比，多維立體化實訓平臺具有獨特的優勢，實現了以學生為中心的直觀教學效果。

53.總之，五四新文學運動時期的留美學生為現代文學的發展作出了不小的貢獻。

54.嗯，答案是他們往往以學生為中心，有時候學生甚至參與制定班規。

55.作者以甘肅聯合大學學生為研究對象，采用分層隨機抽樣法抽取樣本進行調查。

56.寺廟沒有收到外國援助，但卻收到了一位旅美斯里蘭卡醫生為孩子們匯來的元。

57.人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，可誰見我都會后退一步。

58.好象有些醫生為了偷稅漏稅而篡改賬目。

59.戀愛視快樂為目的，而婚姻視整個人生為目標。

60.這一年一度的節日是來慶祝您的無私，是來慶祝您的辛勤，是來慶祝您對我們如母親般的關懷。“一日為師終生為父”，您永遠是我們的母親。最后祝您教師節快樂！