1.期末考即將來臨，下面為各位學(xué)生分享如何運用“既然，就”來造句，并在語文期末考中取得高分。
2.老師不能僅僅按考試成績的好壞，對學(xué)生分等次。
3.來，在全國建筑模型、航海模型比賽中，該校學(xué)生分別獲得銅牌，在省航模、建模比賽中曾獲得金牌、銀牌、銅牌數(shù)塊，學(xué)校也多次獲得優(yōu)秀組織獎。
4.圖上發(fā)生分叉處的點叫分支點，它相當(dāng)于荷載的臨界值。
5.有些人此生分離并不是因為無法相愛，而是因為太相愛，甚至?xí)驗檫@種愛而毀滅兩個人的人生，這種愛是可怕的。馮源
6.唯一使我們產(chǎn)生分歧的是知性的仗恃和佛洛依德解釋的理性。
7.罷工期間，公眾輿論產(chǎn)生分歧，在不同地區(qū)這種差別很大。一般來說，政府比礦工更得到公眾的支持。
8.相愛的人生生分離，撕扯著人本就脆弱的內(nèi)心。曾經(jīng)的歡聲笑語，曾經(jīng)的溫馨關(guān)懷，當(dāng)它們?nèi)孔冏骰貞洠簿统闪送纯嗟母础．?dāng)初越幸福，離別后就越苦楚。朱云喬
9.開始我們情同手足，繼而發(fā)生分歧產(chǎn)生“文斗”，兄弟鬩于墻，后來便水火不容，“文攻武衛(wèi)”形同國共相爭。
10.同時，甲素激發(fā)光譜的a帶發(fā)生分裂。
11.例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵大家認(rèn)識某個學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。
12.在武舞長期的發(fā)展過程中，武術(shù)與古典舞蹈逐漸產(chǎn)生分野。
13.紅云也沒有說甚么感激的言語，兄弟相交貴在知心，客套話說多了，反而顯得生分了。
14.我院出訪丹麥學(xué)生分別向丹麥師生介紹天津新貌。
15.根據(jù)分子鐘分析，格爾木種群和榆中種群是大約在年前與其他種群產(chǎn)生分歧的。
16.研究結(jié)果表明，選擇性激發(fā)銪離子絡(luò)合物中的蒽醌冠醚能發(fā)生分子內(nèi)能量轉(zhuǎn)移，觀察到銪離子的發(fā)光。
17.他樂于和他的學(xué)生分享他在IT方面的知識和經(jīng)驗，與此同時提高自己普通話的交談和書寫能力。
18.第三，“打架”態(tài)勢對創(chuàng)造社文學(xué)觀的擠壓、變形，最終使其文學(xué)觀發(fā)生分裂，并對其文學(xué)創(chuàng)作造成了傷害。
19.這兩個步驟一起進(jìn)行，醫(yī)生分兩組邊切邊縫，使病人創(chuàng)面減到最小。
20.特士拉未經(jīng)深思，便把專利讓渡給這兩個心懷不軌的人，www.9061xoxo.com相信他們會制造出能與愛迪生分庭抗禮的設(shè)備。
21.比如李一康，需協(xié)助呂銳鋒分管安全生產(chǎn)，還要協(xié)助劉慶生分管公安。
22.在子房發(fā)育為果實過程中，果皮內(nèi)又形成多數(shù)分泌囊，均勻地分布于中果皮內(nèi)www.9061xoxo.com，稱為次生分泌囊。
23.許多美國大學(xué)開始提供男女混住的住宿樓，男女生分開住在不同的樓層或是公寓兩側(cè)。
24.“像我們這樣的普通老百姓，往往會因為去向何方而產(chǎn)生分歧，但查韋斯政府引導(dǎo)我們在這個過程中形成了緊密的認(rèn)同”，她表示。
25.他恨不能用英文寫信，因為文言信的語氣太生分，www.9061xoxo.com白話信的語氣容易變成討人厭的親熱；只有英文信容許他坦白地寫“我的親愛的唐小姐”、“你的極虔誠的方鴻漸”。
26.英使團(tuán)在這個當(dāng)口，還避免不了他們體制的劣等性:內(nèi)部發(fā)生分歧。
27.依蓮：我有一次和一個男生分手只是因為他不能保持盥洗室的清潔。
28.在西湖隱居的“江南四友”同樣視藝術(shù)為生命，黃鐘公愛音樂、黑白子精圍棋、禿筆翁和丹青生分別嗜好書法和繪畫。
29.利用知識發(fā)生過程的教學(xué)方法，圍繞反三角函數(shù)的概念，培養(yǎng)學(xué)生分析變通能力。
30.在同一市場環(huán)境下，同門兄弟基金硬生生分成兩派，在今年的前兩個季度出現(xiàn)了調(diào)倉滿擰的奇異景象。
31.姐姐海萍由話劇中心青年演員孫寧芳飾演，同樣作為骨干演員的馮暉和施大生分別飾演老實的姐夫蘇淳和斯文卻風(fēng)流的宋思明。
32.專職班主任對學(xué)生進(jìn)行全天性的跟蹤管理，深受學(xué)生及家長的信賴！部分考生分數(shù)提高比例。www.9061xoxo.com
33.由此引入嘗試解的解題方法，以解決比較復(fù)雜的靜電學(xué)問題，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
34.省農(nóng)科院小麥專家曹承富認(rèn)為，冰雹造成的重災(zāi)麥田，殘留莖數(shù)較少，但殘茬仍貯存有養(yǎng)分，只要加強(qiáng)管理，促使原來的無效分蘗和新生分蘗成穗，仍有一定收成。
35.老師批評學(xué)生，應(yīng)該允許學(xué)生分辯，把事情真相講清楚。
36.一日分黑夜白天，一年分快樂愁怨，一生分精彩平淡。都是二選一。既然如此，我們?yōu)楹尾贿x好的那一種？祝你健康快樂每一天！
37.兩班學(xué)生分別進(jìn)行名詞可數(shù)性多選題的一次前測和兩次后測。
38.我看著他的臉，為什么在這么明亮的燈光下我都看不清楚他的臉？那些隔在我們之間若有似無的東西是什么，那些把我們從原先密不可分的關(guān)系變得如此小心翼翼而生分的力量來自哪里，我們的未來與當(dāng)初的設(shè)想會嚴(yán)絲合縫還是天差地別？獨木舟
39.美國學(xué)生分數(shù)為排第，其成績與波蘭、愛爾蘭、挪威、法國和其它幾個國家難分高下。
40.那些隔在我們之間若有似無的東西是什么，那些把我們從原先密不可分的關(guān)系變得如此小心翼翼而生分的力量來自哪里，我們的未來與當(dāng)初的設(shè)想會嚴(yán)絲合縫還是天差地別？獨木舟
41.央視主持人敬一丹攜新書走進(jìn)了海南師范大學(xué)，與在校大學(xué)生分享了自己的人生歷程。
42.令人心激動的革命話語，正由訴不盡的生意經(jīng)所取代。利之所及，人心難免生分。
43.枝孢菌是一種能夠產(chǎn)生分生孢子的霉菌，屬于半知菌中的一種。屬于室內(nèi)和室外都常見的霉菌。
44.老師按能力將學(xué)生分班。
45.近，隨著急促的警報聲響起，教室內(nèi)兩名學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，指揮大家有秩序的出門。
46.采用單步溶脹聚合法在水溶液中制得了單分散的S-萘普生分子印跡聚合物微球。
47.據(jù)秦先生分析，近期黃浦區(qū)城管大隊對半淞園街道的流動攤販等現(xiàn)象查處力度很大，估計是得罪了個別人，才會招來這揮之不去的電話“牛皮糖”。
48.在潼關(guān)縣開展的“最美潼關(guān)人”和渭南市今年開展的“最美渭南人”評選活動中，劉永生分別被評為“最美潼關(guān)人”和“最美渭南人”。
49.首先把學(xué)生分成三人或四人一組。
50.保持測試的結(jié)果表明，采用任務(wù)分析教學(xué)更有利于學(xué)生分段能力的保持。
51.這是一個圣人都難以解答的問題，許多綠色能源投資者也因為這一道德問題產(chǎn)生分歧。
52.他正與香港浸會大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小學(xué)聯(lián)絡(luò)，率先與該校師生分享他在南極的見聞和感受。
53.當(dāng)內(nèi)閣成員亞歷山大哈密爾頓和托馬斯杰斐遜對國內(nèi)和外交政策產(chǎn)生分歧時，華盛頓在關(guān)鍵問題上支持哈密爾頓，即設(shè)立國債，承擔(dān)州政府債務(wù)及由聯(lián)邦政府特許建立國家銀行。
54.兩三百個學(xué)生分散到每一個院系，就更數(shù)不著了，水系得學(xué)生只有四十多號人，還算是比較多的。
55."再見"是客套和生分的用語。
56.人生分三個階段，工作階段，就是保證自己的衣食住行；生活階段，對生活質(zhì)量有了更高的要求；價值實現(xiàn)階段，更大程度的實現(xiàn)自己的價值。
57.有時越是家人，倒越是生分。越是熟人，倒越是疏離。言笑談吐，無不顧及，倒不如找個不那么熟的人，還能聊得坦然有趣。青圭
58.他們會采取男生女生分開講，各講各的“悄悄話”。
59.殺手這個角色既是這兩部電影最緊密的聯(lián)系點，同時也是二者之間產(chǎn)生分歧最多的地方。
60.相愛的人見不到最后一面，傷心人捱不過最后一刻，到有情人終成眷屬，不是另一半得先走一步，就是感情日久生分，一切都是時間作祟，一切都是時間的惜。
