61.魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符，是調(diào)色盤里翻飛的油彩；魅力是蘇東坡高唱“大江東去”，是李清照低吟“尋尋覓覓”；魅力是球王貝利靈巧的腳，是拳王泰森剛勁的拳……
62.俗話說(shuō)：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”！的確，山縱然高，但不及同學(xué)之間的情高；海縱然深，卻不如同學(xué)之間的愛(ài)深！這同學(xué)之間的感情就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)而優(yōu)美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去。
63.用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
64.小花開了，這是春天的眼睛吧。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著，這是春天的歌聲吧！
65.如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
66.雨像一位喋喋不休的老師，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)城市的每一個(gè)角落；雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入大自然中的每一片綠葉。
67.用最美的音樂(lè)表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天。我老了打開這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你……
68.甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。
69.風(fēng)沒(méi)有因?yàn)榕匀说馁|(zhì)問(wèn)而停止它的音樂(lè)，落葉沒(méi)有因?yàn)樵獾截?zé)備而改變它的舞姿。我們，又何必因?yàn)榕匀说牟唤舛K止自己的夢(mèng)想不如拋開一切，心存一種期待，勇敢地走上自己的前程。
70.梔子花，淡淡地鋪滿眼簾，清純而優(yōu)雅，美麗而不妖嬈。緩緩悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，裊裊不絕于耳，我在為你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。
71.同時(shí)發(fā)聲的兩個(gè)音之間的音程為和聲音程。
72.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
73.例如iTunes，它允許聽(tīng)眾抓下最好的音軌文件。
74.電影的音畫給人類帶來(lái)了視覺(jué)的狂歡，然而電影話語(yǔ)霸權(quán)卻是不可不說(shuō)的話題。
75.詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè)，而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。福萊
76.它好似一曲持續(xù)而靜止的音樂(lè)。史達(dá)爾
77.聽(tīng)了這么美妙的音樂(lè)，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來(lái)。
78.誰(shuí)說(shuō)北風(fēng)的狂肆就可以沒(méi)過(guò)太陽(yáng)的光輝？誰(shuí)說(shuō)沉重的音調(diào)可以勝過(guò)鳥兒叫聲的清脆？誰(shuí)說(shuō)嬌艷的玫瑰可以比得過(guò)向日葵的堅(jiān)強(qiáng)？我說(shuō)那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。
79.春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。
80.音樂(lè)，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè)，音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。
81.生活是什么？生活是你童年在走路跌倒時(shí)重新站起的勇氣；生活是你少年在學(xué)習(xí)失敗時(shí)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力；生活是你青年在路途迷茫時(shí)走出誤區(qū)的指針；生活是你成年在工作壓力時(shí)放松身心的音樂(lè)！
82.目前安裝的音卡驅(qū)動(dòng)程式并不支援聲音輸入的管理。
83.一陣陣新的聲浪，一會(huì)兒低沉嗚咽，嚴(yán)峻地震撼著周圍的一切，一會(huì)兒尖利昂揚(yáng)。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣，從地面冉冉升起，與原來(lái)的音樂(lè)聲會(huì)合在一起。這聲音震耳欲聾，它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。
84.青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
85.在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。門德?tīng)査?/p>
86.一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦。
87.舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語(yǔ)，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂(lè)的音符。
88.恍惚間，與匆匆的行人撞個(gè)滿懷，除了抱以歉然的笑，卻無(wú)力開口說(shuō)話。逼仄的空氣，四面八方的潮涌，無(wú)數(shù)嘈雜的聲響，街道上飄出的音樂(lè)聽(tīng)來(lái)都讓人不安。
89.走出花海前面又有幾座小亭子，許多人聚集在那里。他們有的打牌，有的聊天，還有的在那里練習(xí)吹樂(lè)器。看著眼前的美景，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，我覺(jué)得自己根本不是在城市里，而是在世外桃園。
90.他記下了我發(fā)出的音。
91.春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬(wàn)物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學(xué)生們，春雨就像一個(gè)偉大的音樂(lè)師。在為大自然演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。
92.我離開國(guó)家后才知道海洋的龐大，在那里有不少令人難以置信但很有生氣的島嶼，那里有從未見(jiàn)過(guò)的生物，意想不到的風(fēng)景。波浪所奏起的音樂(lè)有時(shí)寧?kù)o，好像包含著絲絲煩惱一樣，溫柔地流逝；有時(shí)會(huì)激烈地好像把脆弱思緒撕裂一樣笑起來(lái)……
93.重音是指強(qiáng)于其他音的音符。
94.春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出美麗的旋律。
95.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
96.下雨了，那清脆的雨聲，就像迷人的音樂(lè)，令人陶醉。
97.艾米在教她的表妹，雪莉，發(fā)一些英語(yǔ)單詞的音。
98.青春的眼眸是流淌在生命里的一片綠洲。哪怕是一縷陽(yáng)光，一滴雨水，一抹淺霧，一陣風(fēng)，一片落葉，還是一棵不起眼的小草，在她的眼中都是美麗的，就連燈下鳳尾竹的影子在她的視野里都是飛翔的蝴蝶，跳躍的音符。
99.雨落！我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發(fā)出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場(chǎng)宏偉的音樂(lè)會(huì)。
100.他不能準(zhǔn)確地發(fā)出‘s’的音。
101.人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
102.和弦的根音是原和弦建立在其上的音。
103.童年如畫，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符；童年如河，翻騰著考試吧無(wú)慮的歡樂(lè)的浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
104.雨中，花瓣被雨水打散了，里面有一個(gè)嫩綠的小蓮房，旁邊圍著黃色的花蕊。雨點(diǎn)打在荷葉上的聲音就像那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，荷花在風(fēng)中搖擺，就像那多姿的舞蹈。
105.初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪。
106.對(duì)我的嗓子來(lái)說(shuō)，這首歌的音定得太高了。
107.夏天的夜里，青蛙”呱呱“的叫聲是美妙悅耳的催眠曲。它們的嗓門很大，叫起來(lái)十分響亮。雄蛙的咽喉兩側(cè)有一對(duì)聲囊，這對(duì)聲囊就好像錄音機(jī)接上的音箱，所以胸蛙叫起來(lái)聲音更響亮。
108.聽(tīng)，小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著，原來(lái)是風(fēng)姑娘！這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的七彩世界，使你流連忘返。周橋。
109.人間四月天，清麗典雅的涉水而來(lái)，娉娉婷婷、清清淺淺、翩躚而至，讓你盡展笑顏。裊裊的音樂(lè)輕盈著往昔的心情，漫叩窗欞的彎月仍是笑靨如花。白云奏響心靈的舞曲，藍(lán)天挽起純真的夢(mèng)境。
110.學(xué)習(xí)是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；學(xué)習(xí)是一首歌，奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
111.我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長(zhǎng)又軟，還一動(dòng)一擺的，仿佛在傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)。它的眼睛紅紅的，還閃爍著紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛(ài)。
112.如果保持節(jié)拍的話，耳朵會(huì)很快忘記錯(cuò)誤的音。
113.跳動(dòng)的音符已響起，悸動(dòng)的心雀躍不已，心有千萬(wàn)個(gè)祝福，借著和緩的風(fēng)，飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無(wú)煩惱，快樂(lè)永相伴！祝父親節(jié)快樂(lè)！
114.你的鋼琴的音低了，該調(diào)一調(diào)了。
115.用于表明未被證實(shí)的音，詞綴或詞的星號(hào)。
116.她教我們?nèi)绾伟l(fā)這些難字的音。
117.我們喜歡大海，我們親近大海，我們贊美大海。是肆虐的海風(fēng)，是力拔千鈞的海濤，是這無(wú)涯無(wú)垠的海，是它，是它造就了我們?nèi)祟惔嗳醯娜怏w下那顆堅(jiān)忍篤定的心靈世界。面對(duì)大海的音容，我們從來(lái)都是坦然而欣悅的。
118.遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
119.沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的。實(shí)際上，一般認(rèn)為是全人類的音樂(lè)都是具有民族性的。
120.他以活潑生動(dòng)的方式指揮這場(chǎng)表演，完全地傳達(dá)出他想表達(dá)的音樂(lè)意含。
