直觀造句,直觀造句大全

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182.它必須先行于直觀,因為對自身的意識是純然經驗性的,沒有先驗的統覺,就不能達到這種意識。

183.雖然直觀的導航無疑是重要的,設計者應考慮到人口的用戶群。

184.一個好的網頁設計,不僅吸引眼球,也是實用的、直觀的、層級簡單卻足夠復雜到保持用戶的興趣。

185.沒有什么比照片更能直觀地反映一個地區的環境現狀了。

186.病案具有真實、自然的特點,病案教學可起到模擬直觀教學的作用。

187.使操作和管理比較直觀和方便。

188.結果:獲得了各參數及其標準誤的估計值,并可以對各因素進行直觀的解釋。

189.放電狀態采用波型直觀顯示,全數字自動跟蹤無須變頻調節。

190.特別針對受到主要關注的推進器所在剖面的三向伴流場,借助流場不均勻度系數,給出了直觀的定量評估。

191.通過對局部模型不同邊界艙段情況下應力云圖的對比分析,直觀地判斷了邊界效應的影響范圍。

192.根據以往與妖族作戰的情形來看,它們幾族基本上不會這么做的,即便它們不會跟散妖并肩作戰,卻也絕不會一直觀望錯失最佳戰機的。

193.摘要瑪雅文明給人最直觀的印象就是其無所不在的神祗。

194.這兩個秤看準心是沒有毛病的,現在我們直觀看這都是比較標準的。

195.青灰色的直觀視覺效果就是極具金屬的質感,但又區別于我們常見的金屬色彩。

196.要設計一種直觀的、內容與內容間的關系一目了然的流程圖,提供一種簡單、易于控制的設計方式。

197.通過VR技術可使仿真結果直觀的表現。

198.雖然歐拉角更直觀的使用程度,他們提出了幾個不同的問題。

199.此法具有簡便、直觀、專一的特點,適用于溶菌酶生產過程的檢測監控。

200.這些電影總是很直觀地展現要討論的話題。

201.真實直觀的確診圖象使患者病案成為必要的法律依據文件。

202.小學生的思維以直觀形象思維為主,容易被具體、生動、形象的事物所感染。

203.直觀、友好的用戶界面,編程簡單快捷。

204.等值線圖是表示某一地理要素空間分布特征的主要形式,具有直觀、準確、科學、可讀性強等共同特征。

205.從直觀的表面來看,中西傳統文藝理論的差異首先表現在文學體裁的差異上。

206.通過電話訂購,解決企業產品信息、咨詢售前事項比網絡更直觀、更直接。

207.具有測試速度快、精度高、使用方便、顯示直觀等優點。

208.對繞金屬絲的結冰情況拍了照片,直觀地顯示出繞絲后的效果。

209.研究者們對這些男性的性欲浮動情況進行了檢測,并且采用了計分系統直觀表徵,觀察他們在三到六周之后在這方面的變化。

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211.結果表明:優先權數法直觀、實用,計算結果清楚,精度高。

212.通過這項直觀的演示,你能更加掌握一個球隊或是某一個球員最近的整體表現,而不僅僅是他們的精彩鏡頭。

213.用變量的線性替換解釋矩陣乘法,由此可以簡潔而且直觀地導出初等矩陣和分塊矩陣的乘法原理。

214.為了能夠簡捷、直觀地揭示、評價調和氧化瀝青的抗老化性能,建立了以正戊烷瀝青質為參數的老化動力學模型。

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216.它以一種極富魅力的文化智慧,契入到中國文化的深層結構之中,消除了佛圣與世俗生活的界限,用直觀、生動的形式宣喻其獨特的宗教教義,因而其偈頌、禪詩、語錄等,都極富詩的形象特征。

217.該母題本質上看是以暴抗暴,以惡制惡觀念的一個直觀形象的處理方法,其實,也體現了佛教對于以懲戒訓喻的重要方式。

218.利用電腦的直觀顯示部件,便可以在螢幕上作文字改動。

219.對第一個問題的肯定回答違背了直觀知識。

220.利用井下視像系統進行井筒檢測可獲得直觀、清晰的井下圖像,提供給遠程操作者以明確的井下狀況和足夠的信息。

221.我發現PC端的應用程序使用起來很困難且并不直觀,媒體播放器并沒有比手機自帶的播放器提供更多我需要的功能。

222.莫棋俯沖的同時一直觀察著三位美女的動向,知道自己的行蹤已經暴露了,眉頭一縱計上心來,隨即扯開嗓子大喊了起來。

223.這種方法簡易方便且直觀實用。

224.選課人數,考核成績和問卷調查顯示:圖表教學法使教學內容直觀化和形象化,具有新穎性,富有吸引力。

225.伏羲氏時代人類還處于幼年時期,日出日入,月圓月缺,春夏秋冬,寒來暑往,燕去雁歸,草木榮枯,冰封解凍,漁汛花期,都給人以直觀的感受。

226.直觀教具幫助闡明你的觀點。

227.人不是工廠制作出來的機器或者玩具,所以特別的復雜。長相、心的顏色和香味,稍微觸碰就會疼的弱點和致命點,都各不相同。需要一直觀察分析,才能記住那個人的輪廓,所以那個女人不相信命運的愛情,不曾相信。

228.每個男孩心里,都曾有一個女神,一直觀望,可望不可即。

229.我們英語老師上課經常用直觀教具。

230.介紹用圖解法設計排洪溝的實用經濟斷面,此法可達到快速、化設計的目的,并且具有通用性好,形象直觀的特點。

231.以姿態旋量描述機器人的位置姿態,在對偶空間中通過姿態旋量映射的點規劃機器人的終端軌跡,具有直觀、簡便的獨特優點。

232.結合“一般拓撲學”的教學實踐活動,介紹了該課程教學過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實例法、幾何直觀法和觸類旁通法有效的教學方法。

233.使用本實用新型的電木銑能精確顯示刀具深度,簡化了深度調節的過程,并使得這種深度調節更直觀和精確。

234.本文推薦了一種新的圖解法,用它來計算固定調節件的分級尺寸時,可使問題變得比較直觀和便于解決。

235.旋鈕型界面快速和直觀的編輯。

236.首先,正文前選錄八種書影,以便讀者對明代翻刻宋本有比較清晰、直觀的認識。

237.易于使用與直觀的用戶界面和拖放功能。

238.我們教師可采用電教或實物等直觀教學手段,努力創設情景,誘導學生入情入景,讓學生見景生情,有話可說。

239.它的含義通俗易懂直觀清晰。

240.采用電火花刻槽機為實驗工具進行正交試驗,對正交試驗的結果進行了直觀分析和灰關聯分析。

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