241.城市,你若把它視為一種精神,就會尊敬它,保衛它,珍惜它;你若把它僅僅視為一種物質,就會無度地使用它,任意地改造它,隨心所欲地破壞它。
242.對嚴重破壞經濟的罪犯,不管是什么人,不管他屬哪個單位,不論他的職位高低,都要鐵面無私,執法如山。
243.其中一位新聞記者詢問是否有人為破壞的可能性。
244.敵人妄圖破壞這座橋梁。
245.經年內戰已破壞了國家的基礎設施,摧毀了其社會結構。
246.由于山下自然生態破壞把一些珍稀樹種和珍禽異獸都趕到了這片賴以生存的小天地里,許多南北方的動、植物都可在這里找到標本。
247.在動亂的解放初期,只要看到那些在大街上閑逛的,執法人員就根據他們賊頭賊腦的樣子,抓來審問,以防特務分子破壞。
248.徒步旅行者可能無意中破壞鳥類生活的脆弱環境。
249.一個人不愿意重游故地,通常有兩個原因,從前的回憶太美好了,它不想破壞它,又或者是以前的回憶太痛苦了,他不想再去碰它。
250.印度人民黨怒斥媒體,已經破壞了氣氛。
251.然而當“無夫權婚姻”取代“有夫權婚姻”,特別是當“拼合”被法律所承認的時候,羅馬早期那種穩固的婚姻制度和家庭制度也就遭到了破壞。
252.制定了一大堆政策、制度,要求員工絕對執行,到了自己面前卻一推再推;大會小會上嚴厲禁止種種不軌行徑,一轉身自己就成了最大的破壞者。
253.爆炸造成了巨大的破壞,震碎了一樓的窗戶。
254.那電話亭被一群少年歹徒故意破壞了
255.概以其既攫取了公眾所有的不義之財,又敗壞了官府在公共大眾中的聲譽,威脅或破壞了統治關系,故而必置之死地而后已。
256.從一開始,教義上的分歧逐漸破壞了它的統一。
257.森林大火使數英里范圍的農村遭到破壞。
258.許多物種由于我們破壞了它們的自然環境,現在正面臨滅絕的危險。
259.地震對這個城市造成了大破壞。
260.他沒有察覺到時光在家里造成的細微而又令人心碎的破壞,這么長日子外出之后,對任何一個有著清晰記憶的人來說,這種破壞都會覺得是一種災難。
261.友誼也像花朵,好好地培養,可以開得更心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,可以立刻萎頹凋謝。
262.這次機載火力的集中攻擊給敵軍造成很大破壞。
263.對渴望成功者而言:拖延和逃避是最具破壞性,最危險的惡習。
264.不要破壞潛規則,有的時候潛規則比掛在墻上的規定更可怕。
265.青蛙的天敵是蛇。但是,現在有人抓青蛙吃,使青蛙的數量越來越少,破壞了生態環境。我們要保護青蛙,不要抓它,不吃它。
266.那電話亭被一群少年歹徒故意破壞了。
267.美麗的小草,生機一片,你舍得破壞嗎?
268.他企圖利用此事來破壞我們的國際聲譽。
269.在戰爭中,必須對當場捕獲的破壞者就地正法。
270.如果友誼一旦破壞了,連愛情也不能夠再使它恢復。
271.波音和洛克希德馬丁都提出了類似于協和式飛機的未來概念,更致力于抑制擾人的和潛在的破壞性音爆問題。
272.阿根廷動蕩不定的通貨膨脹率可能會破壞那些計劃。
273.現代文明似乎把各種欲望,尤其是本能的欲望、權力欲和所有欲,從人的生命中無限制地引誘出來,似乎還要增大,欲望的放縱會產生人們之間的對立抗爭,導致生命和自然的破壞。這似乎是現代的一個橫斷面。
274.噪音破壞了夜晚的安寧。
275.破壞了醫院的紀律,埃米將不得不為自己辯解。
276.信仰有異于迷信,若堅信信仰甚至于迷信,則無異于破壞信仰的東西。
277.人們認為這些襲擊是為了故意破壞會談。
278.對于破壞公共財物的人,我們不能熟視無睹。
279.保守黨憤怒地抨擊他破壞政府。
280.雖然我們不能控制我們的愛情,但我們可以破壞別人的愛情。
281.我和他本來很好,小敏卻從中作梗,破壞我們之間的關系。
282.那新建的工廠破壞了此地的景色
283.炸彈造成大面積破壞。
284.不要散播流言,破壞我的名譽。
285.正是這種深仇大恨使他們干出了這樣喪心病狂的破壞。
286.那家工廠的火災是有人蓄意破壞引起的。
287.修筑那條擬建的新公路會對環境造成破壞。
288.雖然冷藏過的西瓜吃起來更爽,但卻會破壞它的營養成份,使它的營養價值降低。因此,不要貪涼、圖好吃,再去冷藏西瓜。
289.他們濫伐森林,嚴重地破壞了生態平衡,造成了自信不疑的后果。
290.她試圖破壞我們的友誼。
291.眾所周知,眼睛號稱”心靈的窗戶“,我們理應保護它才是。可是現在,有不少人心靈的”窗戶“遭到了破壞,變得越來越不明亮了。
292.這座雕像幾經破壞,已經難見其廬山真面目了。
293.總統的敵人在散布謠言以逐漸破壞他的威信。
294.猛烈的暴風雨給法國里維埃拉地區造成了極大的破壞,致使三人死亡,數十人受傷。
295.最理想的生活方式,就是一方面輕蔑一個時代的風俗習慣,另一方面又絲毫不破壞風俗習慣。
296.他破壞了教室里的凳子以后,溜之大吉。
297.凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
298.破壞一種酶可能會導致在別處出現異常。
299.輻射可能以一種我們過去未能預見到的方式破壞細胞。
300.我,我想,永遠留著它。我想在我下半輩子還是這么愛你。可是……可是要離開這個家情況就變了。因為我不能把這個家破壞了,去建個新的。看來我只能把對你的這份感情,深深地埋在心里。你,你幫幫我。