61.他的章表具有立意高遠、陳情懇切、理深文贍等特點，并記錄著一生的追求與失望，洋溢著一生的才華與情感。

62.這日正幽在別室，他是立意待死，毫無他念。

63.為了攏住情夫的心，鄒桂云決定鋌而走險，立意除掉張雨貴。

64.哲學命題立意，涵蓋史實、史論、史觀，并以中國傳統史家“屬辭比事”和“疏通知遠”方式展開，這種結構具有隱喻之義。

65.今日朕就告訴你們，朕立意開創大清萬世之基業，效仿圣祖為一代令主，順朕此心，犯言直諫由爾，痛批龍鱗由爾，逆朕此志，則三尺之冰正為汝等所設。

66.一百零整座寺院猶如一座閃爍著珠光寶氣的園林，立意布局，主題思想，分明突出;而蟠扎剪裁，色調搭配，虛實結合，烘云托月，均有妙趣橫生巧奪天工之處。

67.這幕川劇立意新穎，不落窠臼。

68.一百零結撰奇句，不事預謀雕飾，非刻求可成，只在立意上要先下足工夫。

69.結句是后加的，自覺立意有了提高。

70.作家道德水準的高低直接影響其作品立意的高低。

71.我不是籠中之鳥，我是一個有獨立意志的自由之人。

72.在愛情上，最高的原則是把自己拋舍給另一個性別不同的個體，把自己的獨立意識和孤立的自身存在放棄掉，感到自己只有在對方的意識中才能獲得自己的意識。

73.優化后的方案立意新穎，功能豐富，為高擋土結構方案的優化處理提供了一條全新的思路。

74.一百零秦先生這上聯立意高遠，拆字刁鉆，楚軒并無良策。

75.這篇文章立意新穎，不落窠臼。

76.駿馬秋風塞北游，杏花春雨江南行。九州氣象收眼底，萬家憂樂掛心中。修養無言先立意，抱負未嘯已生情。不宣文明勝文明，大愛無聲勝有聲。

77.本研究為橫斷式研究，采用自擬的結構式問卷，于臺北市之公娼與私娼地區，以立意取樣法收集樣本之相關資料。

78.意在筆先，氣脈相連，畫家在動筆之前，因物立意，凝神靜氣，成竹在胸，乘興揮毫，一氣呵成。

79.《我和星星打電話》這幅畫立意新穎，富有幻想性，相比之下展室里參展的其他畫都黯然失色了。

80.那些畫稿，姜先生一一過目，看得仔細，從整體布局、立意結構到起筆落筆，甚至對鈐印位置、大小所涉瑕疵也直言不諱。

81.作為“打工文學”的“哼唷哼唷”之作，其立意格調不能算高，但它卻從一個側面反映出當時深圳人對身心疲憊、精神文化生活貧乏的無奈。

82.父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。

83.在心理學上，獨立意味著：一種完全不受任何強制性關系的束縛、完全沒有外界控制的意識和行為狀態。換句話說，沒有他人的控制，不存在強制性關系的束縛，那你就不必去做自己不愿意做的事情。

84.一百零從科舉中脫穎而出的官員們，喜歡用“時文”來做記錄，但這種文辭優美、立意深刻卻拖沓冗長的記錄方式，讓習慣了數據與邏輯的外國負責人十分頭疼。

85.立意闡述環境在歌唱方式方法以及藝術語言的表現，技能知識的掌握過程中所起到的暗示、提示、引索效應。

86.這一決策，是正確估量國際國內形勢所作出的科學論斷，是一個立意深遠的戰略性決策。

87.這篇文章立意深刻，咳唾成珠，堪稱佳作。

88.左良玉沒有讀過書，所有公文都是部下文人所寫，立意謀篇，煉字煉句，引古證今，但左良玉都不滿意。

89.此次工商峰會以“創新促進合作”為主題，立意高遠，體現了鮮明的時代特點。

90.冀派內畫的主要特點是立意深遠，氣韻生動，布局巧妙，線描設色渾雅豐富，書畫并茂，雅俗共賞。

91.一百零準確審題立意，快速擬提入題，時時處處扣題，精心打造出彩的開頭。

92.立意創新，是中學命題作文訓練中極其重要的一環。

93.按他們所奉行的波斯細密畫派傳統，畫是修飾文字的，沒有自己的獨立意義。

94.獨立意識強，不想依賴他人，不畏艱困，敗而不餒，有堅持到底的毅力。

95.這篇報告的文筆不錯，但是立意錯了。

96.這日正幽在別室，他是立意待死，毫無他念，到了巳牌，紅日滿窗，幾明室凈。

97.一百零然而劉表為人性多疑忌，好于坐談，立意自守，而無四方之志，后更寵溺后妻蔡氏，使妻族蔡瑁等得權。

98.本篇文章沒能以小見大、見微知著，缺乏立意的新穎和深刻。

99.本片文章沒能以小見大、見微知著，缺乏立意的新穎和深刻。

100.小說用年輕的鄉下人羅賓進城攀親，夜間尋覓堂伯的故事比喻一個日益興起的充滿活力的美利堅民族獨立意識的覺醒。

101.文章立意獨特。

102.本文分別從立意、色彩和字體三個方面來討論書籍的封面設計。

103.本文簡要的介紹了“三峽植物園”方案的設計立意及手法，討論了學生在設計競賽中直注意的同題。

104.“詞話本”文本是有說有唱、韻散雜糅的，其立意是以說教、有趣味、有吸引力為主的【立意造句】，總體風格是俗中帶雅。

105.本文的創新之處主要體現在以下幾點:一是立意創新。

106.一百，北滘市民廣場開始進行提升改造，其設計立意是“鯉躍龍門”，代表北滘改革開放后取得的成就。

107.本研究為個案研究，立意取樣一位南投縣國小音樂教師為研究樣本教師，為期一學期。

108.自曹沫至荊軻五人，此其義或成或不成，然其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄也哉！曹沫盟柯，返魯侵地。

109.話題作文可以多角度立意，多側面擬定題目。

110.很多人勸她不要嘗試，她仍立意去做了。

111.詞句究竟末事，第一是立意要緊。蕭統

112.師兄從不覺立意，又由覺而不覺化出，關聯縝密，章法婉曲。

113.中國畫講究意在筆先，立意是總綱。

114.她寫的東西立意極深，內容特別充實。

115.我的輔導的目的并不是為了幫助那些立意良好的運動員繼續他們的迷思。

116.考生可以從“擺正自己的位置”的角度立意，做到“能屈能伸，能進能退，能上能下，能官能民”。

117.只要兩情相悅，就算是東方不敗和楊蓮亭又礙著誰呢？從這個角度來講，金庸小說確實立意超卓，足以經受住時間沖擊。

118.這篇文章立意新穎，不落俗套。

119.研究對象為屏東市某技術學院五專一至三年級的學生，以立意抽樣取得有效樣本共進行問卷調查與統計分析。

120.在各管理處大廳設立意見箱，集中收集問卷。