1.你還能用這根舊豎笛演奏嗎？

2.讓小女孩可以在家吹奏豎笛，而母親在做家務(wù)。

3.在他的指點(diǎn)下，我已經(jīng)能吹出音階和幾首簡(jiǎn)單的曲子了，心里還真有點(diǎn)成就感呢，學(xué)吹豎笛讓我感慨頗多。

4.兩人成績(jī)都很好，但是詩(shī)夢(mèng)很漂亮，皮膚也白，而且還有音樂天賦，會(huì)吹豎笛。

5.有一些零零碎碎的音樂器材，遮陽(yáng)蓬就是把豎笛變賣得來的。

6.張新民老人，是剛退休的村支部*記，聲樂愛好者，精通豎笛、二胡、墜琴等多種樂器。

7.前，胡大爺利用空閑時(shí)間開始自學(xué)二胡和豎笛，如今已能演奏數(shù)十首歌曲，將小區(qū)公廁變成了小有名氣的“音樂屋”。

8.今年的我們，似乎特別容易受到豎笛所吸引，兩個(gè)讓我們佇足許久的三重奏，都有豎笛演出。

9.豎笛的聲音輕悠悠地飄進(jìn)我們的耳朵里。

10.所以，就改學(xué)吹簫了。簫是一種中國(guó)的竹豎笛。

11.兒子近幾天非常喜歡吹豎笛，原因就在于音樂老師表?yè)P(yáng)了他，說他吹一首曲子吹得很好。

12.象大多數(shù)喜歡音樂的孩子一樣，湯姆第一次使用八孔豎笛。

13.許多詠嘆調(diào)包含獨(dú)奏樂器部分，如直笛、雙簧管、豎笛、提琴、曼陀鈴可顯示出女孩們的天賦范圍。

14.英雄來了，為她的歌聲添加上對(duì)歌中的獸聲部分，而惡龍?jiān)谝慌匝葑?B>豎笛。