61.當(dāng)陳恪背誦到‘用天之道，分地之利，謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也’時(shí)，他滿(mǎn)意的睜開(kāi)眼睛，能背到這里，就說(shuō)明三郎今天用功了。
62.他毫無(wú)差錯(cuò)地背誦了整首詩(shī)。
63.心里還是要“跟著毛*席干革命”，經(jīng)常學(xué)習(xí)毛選，背誦“老三篇”和毛語(yǔ)錄，破草房里還壘了個(gè)“寶書(shū)臺(tái)”。
64.一些結(jié)巴患者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，如果連續(xù)地說(shuō)上一段話(huà)結(jié)巴現(xiàn)象就會(huì)緩和不少，比如說(shuō)在不停地背誦效忠誓言。
65.就和我一起背誦課文吧，背完之后你就知道是怎么回事了。
66.老師讓我們背誦課文，總有些同學(xué)濫竽充數(shù)。
67.玉太子，你可是會(huì)背誦共產(chǎn)黨宣言？西子情
68.他強(qiáng)記背誦了這首詩(shī)。
69.為娘曉得你自幼仰慕關(guān)張，把個(gè)‘講三分’背個(gè)透熟，今日且當(dāng)著你這些兄弟的面，將你最?lèi)?ài)的那段說(shuō)話(huà)背誦一遍。
70.寥寥數(shù)人的拉丁語(yǔ)班背誦時(shí)顯得無(wú)比自豪。
71.每晚睡覺(jué)前，我都要背誦新學(xué)的英語(yǔ)單詞。
72.我們就讓學(xué)生背誦越來(lái)越多的英語(yǔ)故事。
73.我愿為你背誦每一首情詩(shī)，我愿做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋。
74.今天晚上，在做完了家庭作業(yè)之后，我女兒背誦了第九十一課的一半內(nèi)容…
75.請(qǐng)把他們記下來(lái)，課后背誦。他背誦能力，我們班最好。
76.全國(guó)所有孩子都被要求學(xué)習(xí)綠皮書(shū)，有些章節(jié)甚至需要身心投入地背誦下來(lái)。
77.現(xiàn)在背誦上周學(xué)的那首詩(shī)。誰(shuí)自告奮勇？
78.先天的條件使馬唯中具有很好的雙語(yǔ)天賦，她很小就會(huì)背誦古文《老殘游記》，也會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)。
79.便多讀幾篇，明天再上門(mén)去，一面謝他贈(zèng)金之惠，一面將書(shū)中文章背誦幾段。
80.你會(huì)背誦這首詩(shī)嗎？
81.課文中的精彩片段要背誦下來(lái)。
82.打頭陣的一位古稀老人背完開(kāi)頭后便打起頓，的卿青立刻接腔，看到小姑娘童聲朗朗一路背誦下去，居民忍不住豎起大拇指。
83.有些人記憶力很好，可以很容易地背誦一段相當(dāng)長(zhǎng)的詩(shī)。
84.最后，他大聲背誦了一首著名的詩(shī)。
85.媽媽每天晚上都要檢查我的課文背誦。
86.他還背誦了書(shū)中的句子居然一字不差。
87.從頭開(kāi)始背誦這首詩(shī)。
88.佩帶紫綬金章的東方朔出班上前，先將天條逐條背誦一遍，然后再擇要重點(diǎn)解釋一番。
89.谷麗華說(shuō)，董雪長(zhǎng)大一些后發(fā)現(xiàn)，她慢慢喜歡上了英語(yǔ)，經(jīng)常看一些英語(yǔ)原聲電影，還大段大段背誦其中的臺(tái)詞。
90.決不遲到一分鐘，在任何時(shí)候遲到都會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰，西點(diǎn)的慣例是，當(dāng)有人遲到，會(huì)主動(dòng)背誦當(dāng)年拿破侖因遲到一分鐘而兵敗滑鐵盧的故事。
91.接著，她便背誦第八十一課的對(duì)話(huà)了。
92.讀圣賢書(shū)但知背誦，不求甚解，不能身體力行，這與玩物喪志似乎并無(wú)不同！
93.我反復(fù)背誦，直到我能一詞不漏地背出故事來(lái)。
94.他背誦了《詩(shī)篇》第中的一節(jié)。
95.并背誦了的，此時(shí)裝腔做勢(shì)，念來(lái)抑揚(yáng)頓挫，倒也頗具古將之風(fēng)。背誦造句com
96.江姐受刑本來(lái)是夾竹筷子，改成了釘竹簽子;全文背誦《新民主主義論》實(shí)際上是背誦提綱、要點(diǎn);江竹筠并未見(jiàn)到她丈夫的人頭，而說(shuō)成是見(jiàn)到了。
97.小女孩要背誦一首詩(shī)，卻一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
98.顧獻(xiàn)梁聽(tīng)了以后，半信半疑，特意找了幾段比較難的段落讀了個(gè)開(kāi)頭，讓錢(qián)鐘書(shū)接著背誦。
99.只要教師善于引導(dǎo)并能策略性地融背誦于寫(xiě)作教學(xué)中，背誦輸入法將會(huì)是一個(gè)非常有效的寫(xiě)作教學(xué)輔助模式，對(duì)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力將會(huì)起到事半功倍的作用。
100.背誦整篇演講并不可取，因?yàn)槟憧赡軙?huì)忘詞或慌亂不安。
101.登記員肯會(huì)要求這位黑人背誦整個(gè)憲法的內(nèi)容，或者解釋那個(gè)州的法律里最復(fù)雜的一個(gè)條款。
102.我的工作是教會(huì)學(xué)前兒童背誦字母表。
103.你可以給我背誦一首史詩(shī)，或者民謠？
104.杰克能夠背誦莎士比亞的作品。
105.老師很有感情地背誦了幾首唐詩(shī)。
106.她背誦的詩(shī)歌可追溯到。
107.熟讀課文并試著背誦。
108.她卻是什么都記得：我的言辭，竟至于讀熟了的一般，能夠滔滔背誦；我的舉動(dòng)，就如有一張我所看不見(jiàn)的影片掛在眼下，敘述得如生，很細(xì)微，自然連那使我不愿再想的淺薄的電影的一閃。魯迅
109.星期天我翻來(lái)覆去地朗讀這幾篇課文，終于能流暢地背誦了。
110.我讀了兩遍這首詩(shī)，這個(gè)小女孩就會(huì)背誦了。
111.借回去之后，至于怎么個(gè)讀法，張先生說(shuō)主要還是靠他陪孩子一起讀，必要時(shí)讓孩子背誦下一部分。
112.他從容地、準(zhǔn)確地背誦了一段，背得舒緩有致，有聲有色。
113.另外一位傳道人建議，若我們?cè)诔慷\的時(shí)候背誦一節(jié)經(jīng)文，在我們這一天的傳福音工作中就能很多次用上這節(jié)經(jīng)文。
114.他憑記憶背誦圓周率到。
115.楊永發(fā)能夠逐字背誦出崗前培訓(xùn)手冊(cè)上的信條：細(xì)致，耐心，周到，熱情。
116.對(duì)于沒(méi)有科學(xué)態(tài)度的人，對(duì)于只知背誦馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作中的若干詞句的人，對(duì)于徒有虛名并無(wú)實(shí)學(xué)的人，你們看，像不像？
117.例如，語(yǔ)文教學(xué)只要求古詩(shī)詞背誦和欣賞，而傳統(tǒng)文化教育則要從聲韻學(xué)基礎(chǔ)學(xué)起，直至獨(dú)立進(jìn)行詩(shī)詞楹聯(lián)創(chuàng)作。
118.李克開(kāi)始背誦大段的學(xué)校政治課上學(xué)的官樣文章和部隊(duì)里的各種宣講，把個(gè)肥信聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。
119.要求他從小背誦三字經(jīng)、千字文、千家詩(shī)和唐詩(shī)三百首，一次背誦的量并不多。
120.早上00安排得很滿(mǎn)，體能訓(xùn)練、行軍、擦軍鞋及徽章、熨燙衣服和領(lǐng)帶、背誦行為規(guī)范及規(guī)章制度。
