241.這人自幼習(xí)學(xué)兵家法家之術(shù)，進(jìn)京應(yīng)考，也是考的策問(wèn)一科，卻比那些只知道背誦儒家經(jīng)典，尋章摘句的儒生，強(qiáng)過(guò)百倍。
242.奉勸樓主別把自己蒙在書(shū)本里來(lái)天花亂墜，獨(dú)個(gè)兒凝視背誦著那些對(duì)樓主來(lái)講是滾瓜爛熟的專業(yè)詞匯來(lái)浮想聯(lián)翩了。
243.老人家的記憶像打開(kāi)閘門(mén)的潮水，背誦完《百家姓》，馬上又背起《歸除口訣》，贏得在場(chǎng)人陣陣掌聲。
244.此后，學(xué)生就可以背誦這些模仿故事，這些故事更容易記憶。
245.今年的張桂梅，無(wú)兒無(wú)女，每天跟學(xué)生擠在一間宿舍里，背誦《弟子規(guī)》，合唱《紅梅贊》。
246.講座給人的感覺(jué)常常是非常正式且言之無(wú)物；背誦總是非常的枯燥且徒勞無(wú)益。
247.以前我們上學(xué)得反復(fù)背誦乘法表。
248.背誦整篇講話稿并不可取，因?yàn)槟憧赡軙?huì)忘詞或慌亂不安。
249.瑪麗能背誦許多詩(shī)歌。
250.記者從宋先生帶來(lái)的書(shū)中拿出一本已經(jīng)翻得污損的書(shū)，隨機(jī)挑了一首張志和的《漁歌子》，要求小玉瑩背誦，結(jié)果小玉瑩馬上咿咿呀呀地背誦起來(lái)，非常流利。
251.甘尼薩答應(yīng)了，但只是以毗耶娑能夠流利、無(wú)間斷地把詩(shī)背誦為條件。
252.相反，她只是僵硬地背誦經(jīng)濟(jì)議題上的論點(diǎn)，一再要求馬英九回答，當(dāng)廉價(jià)的大陸貨如潮水般涌入，會(huì)有多少人因此失業(yè)。
253.我不喜歡當(dāng)眾背誦詩(shī)歌。
254.作為能力強(qiáng)的教師，我們知道什么樣的教材學(xué)生容易背誦。
255.你們也有參考答案，在周二的背誦課上會(huì)有個(gè)測(cè)試，就是，基于你們的家庭作業(yè)。
256.在過(guò)往的古詩(shī)教學(xué)中，存在著一定的“超標(biāo)”現(xiàn)象，孩子教條式地背誦、默寫(xiě)全文，卻未必能善解“詩(shī)意”。
257.讀重要之書(shū)，不可不背誦。司馬光
258.背誦課文對(duì)以英語(yǔ)為外語(yǔ)的我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者具有至關(guān)重要的作用。
259.男友與女友比賽背誦文言文，約定誰(shuí)要背不上來(lái)，就挨一腳。男友背《黔之驢》，背到“驢不勝怒”故意停下。女友踢他一腳，他接著又背：驢不勝怒，蹄之。
260.這個(gè)小姑娘把她記住的講演詞流利地背誦出來(lái)。
261.一種用在歌劇和清唱?jiǎng)≈械睦收b風(fēng)格，類(lèi)似于背誦，但在旋律上大不相同。
262.我們老師過(guò)去老是讓我們反覆背誦乘法表。
263.尋找題材并不只是寫(xiě)些機(jī)械化的文字在紙上，或者背誦一連串的字句。他也不是從匆促讀過(guò)的報(bào)章雜志里抽取第二手的意見(jiàn)。他是在自己腦海及心靈里深掘，并將生命貯藏在那里的重要信念提取出來(lái)?？突?/p>
264.盡管他們不能理解那些祈禱文，但他們可以背誦它們。
265.不要斷斷續(xù)續(xù)地背誦字句，要背得更流利些。
266.首先，背誦能力極端的重要。
267.至少在我小的時(shí)候，背誦古文很困難，念了很多遍，還是一團(tuán)漿糊，丟三忘四。
268.現(xiàn)在我不再用三角函數(shù)，不用再查元素周期表，不用再設(shè)計(jì)火山模型，不再做句式分解、背誦單詞，但我每天都在讀書(shū)。
269.我試圖背誦主禱文，但喉嚨發(fā)緊，說(shuō)不出話來(lái)。
270.這孩子天生聰明，三歲就能背誦古詩(shī)。
271.在奧列芬特的畫(huà)中賴斯像一只鸚鵡重復(fù)著布什的話，背誦著小調(diào)。
272.你哭，你笑，你的動(dòng)作，都是我的圣經(jīng)，珍惜的背誦。
273.張新彥認(rèn)為，“熟讀成誦”是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課程的基本要求，學(xué)生需要先背誦下來(lái)，以后才能慢慢理解其中的內(nèi)涵。
274.對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，背誦一些古典詩(shī)詞是必要的，不能因?yàn)殡y就望而卻步。
275.背誦在我看來(lái)是最好的辦法。為什么？
276.他可以一字不漏地背誦長(zhǎng)故事。
277.三歲的小表妹能背誦出十幾首唐詩(shī)。
278.那便測(cè)你背誦《文心雕龍征圣》篇吧。
279.他背誦了《哈姆雷特》中的一段話。
280.我沒(méi)有做好充沛的預(yù)備，以是我能夠不克不及背誦課文了。
281.而事實(shí)上，她只是背誦了波蘭文的字母表。
282.背誦跑三個(gè)魔鬼:無(wú)聊，墮落和貧窮。
283.再次說(shuō)，如果你們?cè)谵k公時(shí)間不方便，聯(lián)系背誦課的老師，再安排安排。
284.他剛剛買(mǎi)來(lái)的鸚鵡會(huì)背誦莎士比亞的十四言詩(shī)，模擬歌劇亮星還能夠用希臘語(yǔ)吟詠荷馬史詩(shī)。
285.我最喜歡的是由約翰背誦的詩(shī)。
286.而且，背誦的講話聽(tīng)起來(lái)往往生硬拘謹(jǐn)。
287.在過(guò)往的古詩(shī)教學(xué)中，存在著一定的“超標(biāo)”現(xiàn)象，孩子教條式地背誦、默寫(xiě)全文，卻未必能甚解“詩(shī)意”。
288.我不愿意在眾人面前背誦。
289.其父是個(gè)落魄秀才，特地抄錄了蘇軾的《留侯論》讓他背誦:“……天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。
290.卡普蘭先生，該輪到你背誦了。
291.老婆婆目不識(shí)丁，但歌仔戲文卻可全本地背誦。
292.他能憑記憶背誦那首詩(shī)。
293.你必須反復(fù)朗讀這幾行一直到能背誦為止。
294.山房里有畫(huà)室一間，正廳懸掛中國(guó)畫(huà)，偏房則為書(shū)房，有孩子在背誦《論語(yǔ)》，桌上還擺放有《唐詩(shī)三百首》等書(shū)籍，書(shū)房上懸掛書(shū)法作品“蒙以養(yǎng)正”。
295.這男孩結(jié)結(jié)巴巴地背誦。
296.當(dāng)要洛蘭背誦的時(shí)候，她張口就背，沒(méi)認(rèn)真考慮。
297.在我們回來(lái)的路上，她給我背誦了第五課的內(nèi)容。
298.你可不要以為那位知名的數(shù)學(xué)家在文學(xué)方面是門(mén)外漢。他能背誦雪萊的“西風(fēng)頌”。他甚至曾經(jīng)出版過(guò)自己的詩(shī)集呢。
299.近日西安中學(xué)學(xué)生稱因背誦不過(guò)關(guān)，一天之內(nèi)被老師罰抄課文過(guò)萬(wàn)字，年級(jí)中有同學(xué)已被累計(jì)罰抄寫(xiě)課文。
300.我現(xiàn)在已會(huì)一點(diǎn)拼寫(xiě)，也學(xué)會(huì)背誦九九表到六乘七等于卅五了。
