181.如果祖德的長相打的話，金城武的長相最多也就。金城武演諸葛亮，就象是芙蓉姐姐演宋慶齡。

182.智慧是一種財富，是一個人一生的財富。想想吧：如果曹操沒有郭嘉、程昱、賈詡等人的智慧；劉備沒有諸葛亮等人的智慧；孫權沒有周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜等人的智慧怎么會實現三分天下的局面呢？也正是因智慧使他們的名字留下光輝的一頁。

183.金風玉露喜相逢，月圓中秋慶國慶。神州大地起祥瑞，家家戶戶結彩燈。龍騰四海國運昌，歡度中秋可張揚。科技興國農工商，造就十億諸葛亮。儒雅前提是富強，中華兒女當自強。祖國你好。

184.諸葛亮的成才離不開沂蒙文化對他的哺育與熏陶。

185.諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊！

186.為了平息這個爭論，他寫下了一幅對聯，其中一句是“名高天下，何必辯襄陽南陽”，諸葛亮對這個問題是不會在意的。

187.《三國演義》寫諸葛亮，一知天文，下知地理，中通人和，有經天緯地之才。

188.諸葛亮初出茅廬蜀漢立下了汗馬功勞，來劉備蜀國托付給了。畢竟獨木難支。諸葛亮死，蜀漢還滅亡了。

189.就像劉備一樣，先得剖明心跡，告訴諸葛亮我是一心為了匡扶漢室，造福天下蒼生。

190.諸葛亮未出隆中時是一介書生，自有“觀其大略”的治學之道。

191.“三個臭皮匠，抵個諸葛亮”和“眾人拾柴火焰高”這兩句俗話，贊揚了群眾的智慧和力量。

192.諸葛亮初出茅廬就大名鼎鼎，智慧錦囊的作用不可限量，他讓困境中的劉備驚喜若狂。

193.只不過，他們不叫神，而叫圣賢，如至圣孔子、智圣諸葛亮、武圣關羽等;反面的，不叫魔，叫賊奸，如暴君隋煬帝、奸臣秦檜。

194.劉備三顧茅廬，使諸葛亮一生感激涕零，鞠躬盡瘁，死而后己。

195.諸葛亮為了安國興邦，舍身取義死而后已，真是我們學習的榜樣。

196.傳說中的諸葛亮是一位未卜先知的圣賢。

197.我們教導孩子要事前聰明一點，而不要事后諸葛亮。

198.諸葛亮用兵如神，歷來被人們所稱頌。

199.東吳與劉備聯合抗曹，東吳大都督周瑜命諸葛亮十日內制作十萬支箭。

200.羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅，這都是周瑜的，羅貫中信手拈來，不管知識產權，不管商標版權，全給了諸葛亮。www.9061xoxo.com

201.古有諸葛亮，妙計安天下；今有朋友我，妙語送祝福，祝福我的朋友，天天開開心心地過，快快樂樂健健康康地活，祝福很真誠，你要很幸福，兒童節快樂！

202.諸葛亮有膽有識，才智過人。這讓我感到草船借箭的成功，使我們真真切切的感受到了諸葛亮足智計謀，料事如神，寬宏大度，謙虛禮讓的大將風度。使得氣量狹窄，妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

203.諸葛亮的反面“諸葛暗”；關云長的反面“關云短”；張飛的反面“張跑”；徐晃的反面“徐穩”；黃蓋嘆息道：我黃蓋變成了綠蓋，這不是讓我當烏龜啊！

204.神機奇謀：諸葛亮草船借箭，真是神機奇謀啊！

205.中院組織“諸葛亮會”研判，中院。

206.但是，當然啦，事后諸葛亮總是好當。

207.公元劉備三顧茅廬，諸葛亮對劉備陳說三分天下之計，即著名的"隆中對"，隨即出山輔助劉備。

208.唐貞觀二十三年，為旌表諸葛亮奉劉備“托孤寄命，臨大節而不可奪”的忠君愛國思想，更名為奉節縣。

209.諸葛亮命令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。

210.公元劉備稱帝，建立蜀漢，諸葛亮受任丞相、尚書事。

211.諸葛亮在東吳，憑借三寸之舌，說服東吳君臣，完成了聯吳抗曹的重任。

212.魏延一個不安于天命的三國將士，不聽丞相諸葛亮和母親的勸告，違抗天命作亂犯上，結果落得個千古罵名。

213.諸葛亮的知其不可而為之也是明顯的悲劇形象。

214.諸葛亮建議劉備北讓曹操，南讓孫權，先取荊州，再取西川，然后圖中原。

215.假如諸葛亮碰上一個魯莽滅裂，只知殺伐的將軍，恐怕早就做了階下囚了。

216.在戰斗中，各將按諸葛亮吩咐行事，直殺得曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵，神機妙算，大獲全勝。

217.扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足為訓。

218.作為一名老黨員，他常用諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”這句名言鞭策激勵自己。

219.諸葛亮以前生長于兼得齊魯文化之長的瑯邪文化地區，因而其人格也帶有明顯的瑯邪文化色彩。

220.他料事如神，是我們這一帶有名的小"諸葛亮"。

221.諸葛亮在蜀營德高望重，在當時也是屈指可數的軍師，但他從不隨心所欲，一直忠心耿耿，使得蜀國一度熠熠生輝。

222.諸葛亮的才智，蓋世無雙。

223.什么是“士”？什么是“士”的精神？是田橫墓前自刎的五百條漢子。是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮。是把大腿肉送給重耳的介子推。還是把自己項上人頭當禮物的樊于期。孔二狗

224.唐貞觀二十三年為旌表蜀國宰相諸葛亮奉劉備“托孤寄命，臨大節而不可奪”的忠君愛國品質，更名為奉節縣，一直沿用至今。

225.劉備有了諸葛亮后，如魚得水，其實力在赤壁之戰后增強得很快。

226.我們都不是事前諸葛亮，我們只能在當下作選擇，也許錯誤，可我們都只是遵循了自己的心。桐華

227.三國時的諸葛亮是一個婦孺皆知的智慧型人物。

228.讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。

229.在中國西南地區諸葛亮的傳說更是比比皆是，其"遺址"也隨處可見。

230.劉備得力于諸葛亮的出謀獻策，而取得了赤壁之戰的勝利。

231.他本來還想說諸葛亮食少事繁，話到嘴邊覺得不吉利，沒出口。

232.當下周仲偉像“空城計”里的諸葛亮似的笑退了那八個代表，就跑到樓下廂房里，再玩弄他的一套“小擺設”。

233.諸葛亮籌謀的每個戰略，都是瞻前顧后，十分周密，甚至連退路都設想好了，真不愧為一代軍師。

234.盡管周瑜用盡心機，但諸葛亮還是棋高一著，借來“東風”，才使火燒赤壁計策得以實現。

235.當晚，孫權于府邸內設便宴招待諸葛亮，魯肅作陪。

236.他欣賞諸葛亮“知其不可為而為之”的精神，尊崇“鞠躬盡瘁、死而后已”“淡泊以明志、寧靜以致遠”的氣節。

237.章武三年春，劉備病情加重，星夜派人趕到成都，召來諸葛亮商議后事，將國事、家事囑托完畢，劉備便一命歸天了。

238.諸葛亮讀書方法是“觀其大略”。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。

239.諸葛亮站在放有水果的神臺前借東風，左撒一把紙錢，右撒一把紙錢，喝口水噗吐出去道：好了，大家快來吃水果。

240.兒子最近剛看完《變形金剛就問我一個問題：“為什么說三個臭皮匠抵個諸葛亮，我沒看過他三頭六臂啊，是不是他跟變形金剛一樣會變形啊？”我：“。。。。。。”。