241.要使工作卓有成效，必須保證工作時得心應(yīng)手。

242.要單純，要使人記憶深刻，要讓人樂于注意、看得有趣。

243.學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動。

244.不會微笑的人在生活中將處處感到艱難。抬手不打笑臉人，笑是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑。含蓄的微笑往往比口若懸河更可貴。要使他人微笑，你自己得微笑。

245.祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。

246.國會議員還在暑休期間，石油部技術(shù)官僚不動聲色地采取一些低調(diào)措施，要使伊拉克搖身一變成為他們夢想的全球能源大國。

247.要使學(xué)生的精神力量用來證實(shí)真理。蘇霍姆林斯基

248.情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。毛澤東

249.要使中華民族屹立于世界民族之林，首先應(yīng)抓好教育。

250.此領(lǐng)域與數(shù)據(jù)挖掘密切相關(guān)，并且經(jīng)常需要使用各種技巧，包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論和模式識別等。

251.要使政治達(dá)到改革運(yùn)動的目的，我們決不能單由苦心勸導(dǎo)，或是感化當(dāng)局的方式達(dá)到目的。唯一的方法，便在奪取政權(quán)。

252.要使教育消費(fèi)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須采取有效措施，提高收入分配水平，優(yōu)化勞動力市場。

253.人無論走到何處都是一樣的，應(yīng)當(dāng)忍受，不該一味固執(zhí)，跟社會作無謂的斗爭。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成為有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)；淵博的知識，思維的習(xí)慣和高尚的情操。車爾尼雪夫斯基

254.如今便趕著躲了，料也躲不及，少不得要使個"金蟬脫殼"的法子。

255.欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。《原道》想要在道德人品上進(jìn)行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。韓愈

256.富蘭克林講了一句話，非常動人，他說：“哪里有自由，哪里就是我的祖國”。這句話被我李敖改寫成“這里是我的國家，我要使它自由”。

257.“下一步要使布達(dá)佩斯成為一個真正的歐洲主要電影制作中心。”科達(dá)*席科撒波說。

258.要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當(dāng)他不給別人帶來災(zāi)難，不欺負(fù)和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。蘇霍姆林斯基

259.我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。

260.在夜作過程中，當(dāng)時主要依靠星、月等天然發(fā)光體解決照明問題，有時也要使用燈燭。

261.我們普及藝術(shù)歌曲，應(yīng)當(dāng)提倡藝術(shù)歌曲的群眾化，不要使它成為曲高和寡的"陽春白雪"。

262.耕者有其田，就是要使勞動者持有一個穩(wěn)定的勞動對象。

263.痛苦的人，竟然要使他所受的人也。羅曼·羅蘭

264.一座城市就像一棵花、一株草或一個動物，它應(yīng)該在成長的每一個階段保持統(tǒng)和諧、完整。而且發(fā)展的結(jié)果決不應(yīng)該損害統(tǒng)一，而要使之更完美；決不應(yīng)該損害和諧，而要使之更協(xié)調(diào)；早期結(jié)構(gòu)上的完整性應(yīng)該融合在以后建設(shè)得更完整的結(jié)構(gòu)之中。

265.我們從理性上說應(yīng)愛國，只是因?yàn)椴话驯緡梦覀儌€人也不得自由生存，所以這是利害上的不得不然，并非真是從感情上來的離了利害關(guān)系時的愛。要使我們真心地愛這國或鄉(xiāng)，須得先把它弄成楞愛的東西才行。

266.擔(dān)任良師益友計(jì)劃就是要使那些真心誠意需要有人關(guān)心的孩子能有一個大人來關(guān)心。一對一的關(guān)心能具體接觸到青少年的生活[源自造句網(wǎng)]，并直接影響到他們的未來。

267.要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動，一磚一瓦的建造。