1.尤其是對(duì)理性主義的論述和評(píng)析,為剖析當(dāng)代非理性主義作了充分的鋪墊。
2.筆者先簡(jiǎn)要介紹了犯罪既遂與未遂的標(biāo)準(zhǔn),接著進(jìn)一步簡(jiǎn)要介紹了中外關(guān)于盜竊罪既未遂的各種學(xué)說(shuō),并對(duì)各種學(xué)說(shuō)進(jìn)行了評(píng)析。
3.最后,本文結(jié)合兩個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)例對(duì)勞森的批判實(shí)在論進(jìn)行評(píng)析。
4.本論部分,對(duì)盧卡契在歷史唯物主義、辯證唯物主義及總體性影響下的文藝批評(píng)理論與實(shí)踐進(jìn)行整理與評(píng)析。
5.客觀地評(píng)析了廣西基層民意機(jī)關(guān)的影響和歷史地位。
6.紐馬克對(duì)翻譯理論所作出的突出的貢獻(xiàn),對(duì)指導(dǎo)翻譯實(shí)踐和翻譯評(píng)析具有重要意義。
7.第三部分評(píng)析了教育法的歷史地位。
8.對(duì)我國(guó)刑法典中的持有型犯罪立法的評(píng)析與完善。
9.在此基礎(chǔ)上,對(duì)影響車(chē)站值班員操作可靠性的工效因素進(jìn)行評(píng)析。
10.第三部分——生態(tài)學(xué)馬克思主義的價(jià)值評(píng)析。
11.但王岳川也有其思之不到或思之粗疏的地方,本文就理論闡述的散文化傾向和理論應(yīng)用的絕對(duì)化傾向做了簡(jiǎn)單評(píng)析。
12.第七章對(duì)張大春的小說(shuō)理論進(jìn)行了全面評(píng)析,總結(jié)了張大春在小說(shuō)美學(xué)和小說(shuō)技術(shù)方面取得的研究成果。
13.文中的一些觀點(diǎn),如當(dāng)代馬克思主義哲學(xué)是世界性哲學(xué)、有階級(jí)性,馬克思主義哲學(xué)在其中國(guó)化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了三次理論創(chuàng)新等,相信讀者有見(jiàn)仁見(jiàn)智的評(píng)析。
14.本文對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)制度存廢爭(zhēng)論的主要觀點(diǎn)進(jìn)行梳理,并結(jié)合法學(xué)理論對(duì)之進(jìn)行評(píng)析,認(rèn)為勞動(dòng)教養(yǎng)制度不能廢除,應(yīng)該完善。
15.同時(shí)通過(guò)對(duì)油畫(huà)民族化的過(guò)程的回顧,對(duì)劉海粟油畫(huà)的民族化的努力也做了評(píng)析。
16.文章第三部分詳細(xì)探討了公司章程性質(zhì),介紹并評(píng)析了契約說(shuō)、憲章說(shuō)以及自治法說(shuō)。
17.研究日本漢文學(xué)史,首先就是一種挖其古墳、文化尋根的工作。同時(shí),對(duì)日本漢文學(xué)作鑒賞評(píng)析,也是為了充分實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值和思想價(jià)值。
18.昨天,省教育考試院約請(qǐng)閱卷組專(zhuān)家對(duì)今年選測(cè)科目高考卷進(jìn)行評(píng)析。
19.第三部分,主要對(duì)殖民地印度的憲政改革進(jìn)行綜合評(píng)析。
20.對(duì)我國(guó)部門(mén)地方建設(shè)服務(wù)型政府的實(shí)踐入行評(píng)析。
21.方法:回顧近年來(lái)桂枝湯臨床應(yīng)用和藥理研究文獻(xiàn),評(píng)析其中醫(yī)理論與現(xiàn)代研究的相關(guān)點(diǎn)。
22.第一部分主要分析了有關(guān)董事忠實(shí)義務(wù)的法理根據(jù),并對(duì)代理關(guān)系說(shuō)、委任關(guān)系說(shuō)和信托關(guān)系說(shuō)等三種觀點(diǎn)做了具體的評(píng)析。
23.評(píng)析了“績(jī)效薪酬體系”的現(xiàn)實(shí)意義。
24.最后,文章評(píng)析了中國(guó)在入世議定書(shū)所承擔(dān)的透明義務(wù)。
25.聚焦百態(tài)人生,弘揚(yáng)真善美德;評(píng)析社會(huì)熱點(diǎn),抨擊偽善大惡。站在時(shí)代前沿,立足新聞一線(xiàn),筆下刻錄是與非,鏡頭捕捉情與感,將真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn),讓百姓將事實(shí)了然。記者節(jié),祝你快樂(lè)。
26.對(duì)戊戌時(shí)期維新派領(lǐng)導(dǎo)的不纏足運(yùn)動(dòng)的一個(gè)基本評(píng)析。
27.本文對(duì)有關(guān)理論觀點(diǎn)做了評(píng)析。
28.本文并未打算具體地把當(dāng)中的解決方法提出,一方面是希望大家能動(dòng)動(dòng)腦根,思考一下另一方面,是不想做出自問(wèn)自答的局面,希望大家能評(píng)析一下當(dāng)中是否全部都是問(wèn)題,抑或部分只是筆者在無(wú)病呻吟?
29.第六章是成本管理模式的評(píng)析,也是本論文的重點(diǎn)。
30.論文最后以國(guó)電電力為例評(píng)析企業(yè)資本結(jié)構(gòu),并提出優(yōu)化策略。
31.本部分對(duì)旅游類(lèi)上市公司資本運(yùn)營(yíng)的整體效果進(jìn)行了評(píng)析。
32.第三部分是關(guān)于我國(guó)行政聽(tīng)證筆錄法律效力的現(xiàn)狀評(píng)析。
33.通過(guò)對(duì)新時(shí)期西部建筑創(chuàng)作的回顧與評(píng)析,展望了未來(lái)的發(fā)展取向。
34.昨天,江蘇省高考語(yǔ)文閱卷組和數(shù)學(xué)閱卷組,分別對(duì)這兩門(mén)試卷進(jìn)行評(píng)析。
35.今年語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷到底出得咋樣?昨天,江蘇省高考語(yǔ)文閱卷組和數(shù)學(xué)閱卷組,分別對(duì)這兩門(mén)試卷進(jìn)行評(píng)析。
36.先介紹了瑕疵股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同效力的幾種觀點(diǎn),并簡(jiǎn)要進(jìn)行評(píng)析。
37.本文即從它的歷史背景出發(fā),對(duì)其“自由與平等”的目標(biāo)、性質(zhì)以及“主權(quán)在民”的重要思想進(jìn)行了淺顯的評(píng)析。
38.記人,記事,記風(fēng)景,行者,仁者,徒步者,記者是時(shí)間的見(jiàn)證者,記者是事件的評(píng)析者,記者是世界的宣布者,記者節(jié),望天下記者都有一顆天下的心。
39.省教科所特級(jí)教師尹團(tuán)結(jié)評(píng)析,今年的化學(xué)試題的命題風(fēng)格、題型結(jié)構(gòu)等保持了較好的穩(wěn)定性和連續(xù)性,并有創(chuàng)新。
40.為究其原委,現(xiàn)將此類(lèi)觀點(diǎn)摘錄如下并加以評(píng)析,以期學(xué)術(shù)界方家不吝賜教以釋筆者心頭之惑。
41.從哈伯瑪斯的批判詮釋學(xué)觀點(diǎn),評(píng)析比較教育研究中實(shí)徵主義取向。
42.本文借對(duì)一案例的評(píng)析,試圖對(duì)貞*權(quán)的概念、性質(zhì)、侵害貞*權(quán)的構(gòu)成要件及在現(xiàn)行法下如何給予民事救濟(jì)作一些學(xué)理上的探討。
43.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),聚焦實(shí)事評(píng)析,你用行動(dòng)傳達(dá)新聞動(dòng)態(tài);記錄民生百態(tài),捕捉人間疾苦,你用真誠(chéng)傳遞正義力量。記者節(jié)到了,祝普天下的新聞?dòng)浾吲笥褌児?jié)日快樂(lè),輝煌佳績(jī)常相伴。