421.請(qǐng)你幫我搬這件行李好嗎？

422.請(qǐng)你喝一杯飲料好嗎？

423.不管別人臉上有沒(méi)有飯粒，都請(qǐng)你先照照鏡子。

424.也請(qǐng)你記得我。記得我灑在你身上的，我最美好的年華。

425.請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽(tīng)聞我做了什么，卻不知道我經(jīng)歷過(guò)什么。

426.遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要盲目悲觀(guān)；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要自暴自棄；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)你靜下心來(lái)，想一想苦難就是對(duì)你的考驗(yàn)。

427.當(dāng)你站在巨人肩上時(shí)，請(qǐng)你務(wù)必記住：是一個(gè)巨人撐起了你。

428.看在你們相識(shí)多年的份上，請(qǐng)你手下留情，就原諒他這一次吧！

429.請(qǐng)你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來(lái)。

430.火快熄了，請(qǐng)你加些木柴好嗎？

431.請(qǐng)你別再舉棋不定了，機(jī)會(huì)稍縱即逝。

432.教師的工作就其本身的邏輯、哲學(xué)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性質(zhì)來(lái)說(shuō)，本來(lái)就不可能不帶有研究因素。這首先是因?yàn)椋覀兣c之交往的每一個(gè)個(gè)體，在一定程度上說(shuō)都是一個(gè)具有自己的思想、情感和興趣的獨(dú)一無(wú)二的世界。如果你想使教育工作給教師帶來(lái)歡樂(lè)，使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的義務(wù)，那就請(qǐng)你把每個(gè)教師引上進(jìn)行研究的幸福之路吧。

433.請(qǐng)你把信念出來(lái)，讓大家都能聽(tīng)見(jiàn)。

434.讀完后，請(qǐng)你傳給別的同志。