241.基本的英文讀寫能力。
242.良好的英語聽說讀寫溝通能力。
243.預(yù)留有IC卡讀寫器接口，根據(jù)需要安裝，可識別多種類型IC卡。
244.你可能從來沒有聽說過這種障礙癥，被稱作計算障礙。然而，根據(jù)發(fā)表在科學(xué)雜志的研究。它就跟讀寫困難癥一樣普遍。
245.能熟練讀寫英文，口語流利者優(yōu)先。
246.修改權(quán)限，允許每個人的讀寫訪問。
247.可讀寫磁盤上的數(shù)據(jù)能夠被反復(fù)修改。
248.本欄目是讀寫網(wǎng)起點頻道的組成部分，該頻道為第一次當(dāng)企業(yè)家的人和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供資源和指導(dǎo)。
249.閱讀寫作時，雖無人旁伴，仍非獨處一隅。
250.很多成年人在讀寫和計算方面都有困難。
251.在閱讀寫作方面，強(qiáng)化信息輸入，拓展訓(xùn)練途徑，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，講究循序漸進(jìn)等。
252.而且由于向?qū)枰獙⑺L問文件的屬性修改為“讀寫”，您必須對該文件夾有完全的讀寫訪問權(quán)限。
253.學(xué)校質(zhì)量報告強(qiáng)調(diào)閱讀成績，和常識表明，讀寫能力在成年生活中的能力是極其重要的。
254.科爾還說，查斯卡不僅在他的作品及其他節(jié)目里關(guān)注兒童的讀寫能力，還是一名非常幽默、具有個人魅力的作家，能讓孩子們乖乖聽他的話。
255.非易失性并行高性能讀寫是真正的無需電池的非易失性。
256.能讀寫并翻譯工程圖紙和技術(shù)規(guī)范。
257.這些消息是由一位讀寫網(wǎng)的讀者提交。
258.我媽媽讓我上兒童網(wǎng)站去讀寫內(nèi)容。
259.“初中語文閱讀寫作一體化教學(xué)方法初探”這一課題立足現(xiàn)行中學(xué)語文教材文本，使之成為讀寫結(jié)合良好的物質(zhì)材料。
260.因此，識字能力可能影響讀寫能力。
261.讀寫能力是富足的一種象征，富家男女間保持著頻繁的通信聯(lián)系。
262.千比特，讀寫數(shù)據(jù)的周期時間低于。
263.針對一門語言的四個部分，聽說讀寫，各個殲并！
264.指定目標(biāo)HTTP處理程序需要對會話狀態(tài)值具有讀寫訪問權(quán)。
265.所獲成果顯示：教師使用ICT協(xié)助讀寫課及算術(shù)課教學(xué)，又對這兩門課程有明確的目標(biāo)，就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
266.本文基于CH片的特點，通過編程實現(xiàn)了TMS制CHU盤進(jìn)行讀寫操作。最后，本文詳細(xì)的說明了機(jī)車信號記錄儀的調(diào)試過程。
267.通過歌曲，游戲和故事形式開發(fā)幼兒的語言、讀寫和數(shù)學(xué)能力。
268.英語讀寫流利;熟練的計算機(jī)操作技能。
269.該方法比用單片機(jī)控制IC卡讀寫的方法簡單，且便于進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。
270.因為，電子標(biāo)簽貴，讀寫設(shè)備貴，所以，很難形成大規(guī)模的應(yīng)用。
271.熟練運用英語，有良好的英文聽說讀寫能力。
272.詳細(xì)介紹:英語專業(yè)八級，良好的英語聽說讀寫技能，三年家教經(jīng)驗。
273.此程序為EEPROM的讀寫，可供單片機(jī)愛好者研究學(xué)習(xí)之用。
274.英語讀寫良好。
275.要求:中專及以上、熟練使用計算機(jī)簡單英語讀寫。
276.流利的英文聽說讀寫能力，會韓語者優(yōu)先。
277.感應(yīng)式IC卡讀寫系統(tǒng)是一種用高科技實現(xiàn)的管理系統(tǒng)。
278.良好的英語聽說讀寫能力及溝通交流技能。
279.文盲率正在下降，但六個成年人中大約有一個仍然不會讀寫；文盲成年人中三分之二是婦女。
280.基本上，閱讀和寫作是一樣的東西，讀寫能力，的雙面罷了。
281.然而與硬碟不同的是，磁性媒材完全不必移動，而是由資料位元沿著所屬的賽道前后移動來通過奈米級讀寫磁頭。
282.比如，數(shù)據(jù)綁定常用于從存儲介質(zhì)讀寫數(shù)據(jù)。
283.大家在這個星期做了很多聽說讀寫的練習(xí)。
284.快照有方式--一種是只讀另一種是可讀寫。
285.只讀數(shù)據(jù)的二級緩存是最有效的，其次是以讀為主的數(shù)據(jù)的非嚴(yán)格讀寫。
286.大多數(shù)的人有讀寫能力，但有些人根本不能閱讀。
287.英語基本聽說讀寫能力。
288.具有基本的英文讀寫能力，并能適應(yīng)經(jīng)常出差。
289.大部分聯(lián)合實現(xiàn)都支持不同程度的讀寫訪問。
290.英語讀寫的基本能力。
291.陳慧明在小鐵皮車?yán)镒銎鹆藷熅瀑I賣，而且在小鐵皮車?yán)锼€可以讀讀寫寫。
292.真實的應(yīng)用程序會使用信號量或其他技術(shù)控制對共享內(nèi)存段的讀寫。
293.例如，在多線程應(yīng)用程序中，如果多個線程訪問相同的資源進(jìn)行讀寫訪問，則可能會出現(xiàn)線程同步問題。
294.對于滿足UKBA的B言水平的要求，學(xué)生至少需要獲得PTE學(xué)術(shù)英語考試的水平，包括聽說讀寫四項技能分。
295.良好的英語口語及讀寫能力。
296.出色的中英文讀寫能力及表達(dá)能力。
297.文盲的存在影響著英國的產(chǎn)業(yè)效益。但是，除此以外，更重要的是那些不具備讀寫能力的人也不太可能找到工作。
298.詳細(xì)介紹了卡讀寫器的元器件的選擇、硬件電路設(shè)計以及天線設(shè)計，保證了射頻識別的可靠性。
299.本系統(tǒng)中使用的MFRC接觸式IC卡讀寫器具有對密鑰進(jìn)行三次認(rèn)證的功能，保密性好。
300.在，她將蒙特梭利幼兒園重新規(guī)劃成在城鎮(zhèn)居民區(qū)可負(fù)擔(dān)得起的學(xué)校，為歐美黑種人中的農(nóng)村媽媽建立了讀寫識字課程。
