1.即使往最好里說，我相信你的讀者也會覺得這篇文章發(fā)表得不是時候。

2.作者在文章的最后一句連用了三個驚嘆號，以引起讀者的注意。

3.文獻目錄可以告訴讀者們學(xué)生論文中的內(nèi)容出處。

4.讀者的好惡能決定書的命運。莫魯斯

5.當(dāng)然，并沒有任何規(guī)則或慣例禁止小說家轉(zhuǎn)變故事的敘述視角；但是，如果不按照某種美學(xué)策略或原則就轉(zhuǎn)變敘述視角的話，讀者的投入、對文本意義的參與“生產(chǎn)”就會受到干擾。

6.難道錢用得其所，要求貨幣讀者喬納森。

7.該發(fā)現(xiàn)引來了讀者接二連三的來信。

8.這對于稍有入門知識的讀者都是清晰易解的。

9.本世紀代讀者最迫切需要之一，是得到購物的可靠信息。

10.筆者現(xiàn)就如何運用訴訟途徑回收拖欠承包工程款問題進行粗淺的探討，希望能夠拋磚引玉，不妥之處，敬請讀者不吝賜教，是為至盼。

11.這篇文章充分表達了青年愛國的赤子之心，讀者無不動容。

12.這本偵探小說，案情離奇曲折，撲朔迷離，但讀者興味無窮。勞淑盈。

13.他的不謹慎，表示他的深愛讀者。

14.他是蓄意要把分工原則作為書中的緒言與讀者見面的，斯密的打算沒有落空，他那部大作的開宗明義第一章就使他站穩(wěn)了腳步，成為經(jīng)濟學(xué)權(quán)威。

15.即使最有造詣的作家們都會展示他們創(chuàng)作中的作品給有鑒賞力的讀者們看。

16.兩位讀者都稱贊克努森對細節(jié)一絲不茍。

17.劍號是印刷中的一種符號，用來引起讀者對某一點的注意。

18.許多讀者對她的近作很不滿意。

19.對這些喜劇人物，王爾德的態(tài)度總是曖昧不明，讀者、觀眾也很難對他們進行明確的價值判斷。

20.應(yīng)讀者請求，我們將為“讀者來信”一欄增加更多的篇幅。

21.他的散文簡明易懂，很受一般讀者歡迎。

22.作者不流淚，讀者也不會流淚。羅伯特·弗羅斯特

23.在典型的大學(xué)或者專業(yè)圖書館，讀者是不允許進入書庫的。

24.我發(fā)現(xiàn)自己跳過了這些章節(jié)，盡管有許多讀者無疑會為這些描寫興奮不已。

25.對此，這些媚俗化的批評家還氣壯理不直的振振有辭，說這是遵從讀者的民意。

26.解放以來，我們出版社出的精品書不勝枚舉，在廣大讀者中產(chǎn)生了廣泛的影響。

27.祝我們所有的讀者圣誕快樂。

28.想不到他第一部小說就寫得有聲有色，深受讀者喜愛。

29.所謂的講真話不過是把心交給讀者，講自己心里的話，講自己相信的話，講自己思考過的話。

30.向讀者暗示永遠不必為主角擔(dān)心，他們逢兇化吉，永遠會吉人天相。

31.不管人們是否認同此書的推論，我相信，許多讀者將會認為烏爾夫?qū)娬挠跚笕缃駥崿F(xiàn)起來簡直不費吹灰之力。

32.看完她的小說，讀者都可以了無牽掛，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡個覺了。

33.“國有企業(yè)經(jīng)營不善將是常態(tài)，”約翰·穆爾告訴讀者。

34.為了迎合一些讀者的口味而去寫自己不熟悉的東西，這種削足適履的做法是不可取的。

35.以一個小鎮(zhèn)為透視點，人類最黑暗的時刻被呈現(xiàn)給了讀者，而為了生存而進行的令人心驚膽戰(zhàn)的斗爭加劇了故事的節(jié)奏感。

36.情節(jié)的進展時而輕松，時而緊張，扣住了小讀者的心弦。

37.這首詩引起了讀者的共鳴。

38.。他的文章立意明確，令讀者印象深刻，真可謂是天衣無縫。

39.這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

40.只有少數(shù)出類拔萃的讀者才會要求，請憑著你的本心，寫出真正好的東西來。

41.讀者會立即意識到www.9061xoxo.com，她能流傳將近而始終為人津津樂道并非是偶然的。

42.書的索引為讀者列出了正文中的頁數(shù)。

43.讀者可以參閱卓越的導(dǎo)論性的書。

44.相當(dāng)多的讀者給雜志社寫表揚信。

45.對那些仍有著孩童心理的讀者來說，還有什么比這種叛逆更吸引人呢？

46.讓我們享受自己背脊的興奮吧，同時也感謝蓋茨基爾如詩般的語言帶給我們的背脊的微微震顫。在這種私密而靈性橫飛的深度體驗之后，讀者似乎很難再苛求作者的社會深度、普在性和歷史感。

47.同時我也收到學(xué)界一些認識或不認識的朋友，以及一些讀者來信，也對校點提出了看法和意見，這些我都一一擇善而從。

48.愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。

49.讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過讀完一篇，這觀賞就是一個心理學(xué)的過程。

50.他能直覺地感到讀者需要什么。

51.這位讀者過去曾經(jīng)犯錯，并仍然為著那個錯誤的后果所苦。

52.他的文風(fēng)仍使讀者厭惡。

53.書不是工具，它不是達到任何目的的一種手段，它所獻身的目的就是讀者的自由。

54.有些讀者來信要求知道更多的情況。

55.他們向中國讀者介紹中東最近的動態(tài)。

56.寫文章要能出奇制勝，不宜千篇一律，才能引發(fā)閱讀者的興趣。

57.讀者可參見center詞條。

58.這明明白白的欺侮中國讀者，信口開河的來亂講海外奇談。

59.勝負對錯讀者自有明鑒，但就討論會本身而言，則存在避實就虛不直接回答問題的毛病，有的被批評者并不認真對待批評者提出的問題，反而是王顧左右而言它，強調(diào)自己被批評者批評的觀點。

60.這本書的書名很吸引讀者的眼球，然而其內(nèi)容無任何意義可言。