181.老師今天能用含蓄婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言來責(zé)備我，讓我十分詫異，思量起來，下課后我?guī)ь^喧鬧，是不應(yīng)該的，現(xiàn)在想起來，心里懊悔不已。
182.請(qǐng)把他們記下來，課后背誦。他背誦能力，我們班最好。
183.下課后，有兩個(gè)同學(xué)不知為什么爭(zhēng)吵起來。
184.甲曠課后問室友：“老師今天點(diǎn)名沒？”室友回答：“沒點(diǎn)！”甲慶幸地說：“這老師每次都點(diǎn)名，今天居然沒點(diǎn)，我太幸運(yùn)啦！”室友無(wú)奈地回道：“今天上課，就我一個(gè)人去了。”。
185.在寒冷的冬季，踢毽子是學(xué)生中最普遍的體育活動(dòng)。不論在上課前，還是下課后，操場(chǎng)上都有許多同學(xué)蹋毽子。無(wú)數(shù)只彩色的毽子上下飄飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了溫暖的春天……
186.一天課后，那老頭在家門外跟鄰居聊起那課對(duì)他多么有幫助。
187.以前學(xué)習(xí)只上課聽一點(diǎn)，從不課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
188.學(xué)校提供課后托管孩子的服務(wù)。
189.評(píng)課是課后反思的重要手段，是成長(zhǎng)為精品教師的必由之路。
190.她說，賺外財(cái)可能非常簡(jiǎn)單，比如額外的辦公室工作或者是在下課后幫著看顧自己孩子的同學(xué)。
191.有一天小董上完物理課后，突然想效法牛頓，就到蘋果樹下，這時(shí)也剛好掉下一顆蘋果，砸到小董的頭，你猜小董怎么說？（這個(gè)蘋果是熟的）。
192.下課后，他坐在同學(xué)中間，與他們分享自己的學(xué)習(xí)心得。
193.每堂課后，所有小朋友一字排開，刷刷飛跳，只見小年雙手笨拙地往上一甩，有時(shí)候繩子連頭都甩不過去。
194.上完課后他徑直去了辦公室。
195.我們常常在課后練習(xí)說英語(yǔ)。
196.下課后學(xué)生們從教室走了出來。
197.從現(xiàn)在起，我要調(diào)整我的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排時(shí)間，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。
198.如果你需要幫助，請(qǐng)課后留下來。
199.內(nèi)置，上課錄音，課后復(fù)習(xí)。
200.課后復(fù)習(xí)我們今天學(xué)的內(nèi)容。
201.上過這門課后，我會(huì)分辨主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子。
202.同時(shí)通過課后練習(xí)可以讓學(xué)生更多地聯(lián)系自己的生活習(xí)慣，樹立從自身做起倡導(dǎo)環(huán)保的觀念。
203.兩節(jié)課后，我們就能使他會(huì)開車。
204.下課鈴響后，要等老師宣布下課后，才可離開教室。
205.下課后，他們和行進(jìn)樂隊(duì)一同排練，然后回家吃晚飯。
206.本課程要求學(xué)生課后積累動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。
207.課后我們打兩個(gè)小時(shí)的排球。
208.湯姆經(jīng)常在課后與同學(xué)一起踢足球。
209.李華，課后把作業(yè)本送到我辦公室來。
210.實(shí)施程序總體上分為三個(gè)大的環(huán)節(jié)，即課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)、課內(nèi)探究環(huán)節(jié)和課后拓展環(huán)節(jié)。
211.課后，運(yùn)動(dòng)員出身的學(xué)員都愛做做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。
212.下課后，我仔細(xì)體味老師講的那句關(guān)于人生哲理的話，覺得的確意味深長(zhǎng)。
213.下課后孩子們沖出教室。
214.聚精會(huì)神課堂中，保證課后無(wú)漏洞。
215.下課后到辦公室找我。
216.課后，高承宗和記者聊起了教明星跳舞背后的故事。
217.實(shí)踐部分主要介紹了在實(shí)驗(yàn)班中如何對(duì)課內(nèi)外戲劇編演進(jìn)行組織指導(dǎo)的具體做法，并附有課內(nèi)指導(dǎo)戲劇編演的典型課例及課后反思。
218.在全程參與實(shí)習(xí)課后，學(xué)生將會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)課的要求有相當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)于對(duì)學(xué)生的期望和之后如何評(píng)分等方面。
219.不過在課后，他卻把我們當(dāng)成親生后代一樣看待。
220.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
221.我聽到一件很滑稽的事，下課后告訴你。
222.課后我們經(jīng)常跳舞和打籃球。
223.課后作業(yè):考查一新聞媒體刊播的新聞包括哪些類型。
224.他到下課后才提到他生病了。
225.將設(shè)備放在實(shí)驗(yàn)室的工作臺(tái)上。下課后我再把它收好。
226.高三學(xué)生小田說，她交了元，報(bào)名參加了一個(gè)所謂“薈粹上海四大名校名師的春季沖刺班”，但聽了幾節(jié)課后根本沒看到名校名師的蹤影。
227.有時(shí)候王藝蒞跟不上老師的進(jìn)度，李春麗和董瑜便把老師講過的要點(diǎn)在書上給她標(biāo)下來，課后幫她補(bǔ)習(xí)。
228.課后，尋找你“姓”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角，明天我們來一個(gè)大比拼，看誰(shuí)找的“角”最多，那他就能獲得“最具慧眼獎(jiǎng)”。
229.下課后，我們有時(shí)候打籃球。
230.如果你下課后留下來等著，我將幫助你解決那道難題。
231.放學(xué)后我在他們每周的游泳課后帶他們?nèi)ヲT自行車。
232.這讓楊沈立非常感動(dòng)，他經(jīng)常在下課后把馬琳留下，給馬琳“吃小灶”。
233.下課后有鄭壇主及夫人提供的美味甜湯。
234.上好習(xí)題課，講解作業(yè)中的典型錯(cuò)誤，補(bǔ)充一些重要的知識(shí)點(diǎn)，課后并輔導(dǎo)答疑。
235.[譯文]課后我也喜歡玩電腦游戲和在網(wǎng)上與朋友聊天。
236.課后咱們打乒乓球吧。
237.張老師經(jīng)常幫同學(xué)們下課后實(shí)習(xí)功課，真是名副其實(shí)的好老師。
238.學(xué)校四點(diǎn)鐘下課，孩子們得加入課后社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)一項(xiàng)樂器或參加體育活動(dòng)，然后才開始做少之又少的功課。
239.杜威下課后跟梓木石頭剪刀布，輸了的就要去買棒冰。
240.從如今起，我要調(diào)解我的學(xué)習(xí)態(tài)度，公道擺設(shè)時(shí)間，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，我堅(jiān)信我肯定會(huì)樂成的。
