61.另外背誦課文也是一個(gè)比較有效的方法。
62.課文正文在上。
63.語(yǔ)文課上，常常即興配合課文內(nèi)容進(jìn)行人物表演。
64.劃出課文中所有一般過(guò)去時(shí)的動(dòng)詞。
65.“要理解課文就必須有一種最低限度的流暢標(biāo)準(zhǔn)，”Cotlear補(bǔ)充道。
66.課文采用簡(jiǎn)體字、體字對(duì)照，附有拼音和法語(yǔ)翻譯。
67.老師讓同學(xué)們抄寫課文。
68.他偏離課文講起了一則軼事。
69.然后，你應(yīng)該試著和中國(guó)人交談，并且背誦課文。
70.根據(jù)課文內(nèi)容選擇答案。
71.這篇課文形象活潑，耐人尋味，令人百讀不厭。
72.小麗朗讀課文，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，真好聽。
73.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，背誦課文。
74.老師在講課時(shí)常用比喻說(shuō)明問(wèn)題，同學(xué)們很快就明白了課文中表達(dá)的意思。
75.你讀過(guò)課文了嗎？
76.夢(mèng)兒學(xué)習(xí)很好，每次背課文都背得滾瓜爛熟。
77.我今天早上讀課文。
78.這些課文可以歸結(jié)出兩種基本結(jié)論。
79.我能背得出這篇課文。
80.Angie，請(qǐng)你讀課文的第十段也就是最后一段。
81.課文中的精彩片段要背誦下來(lái)。
82.他們開始朗讀課文。
83.這篇課文使我受益匪淺。
84.用不超過(guò)單詞的篇幅寫出課文的摘要。
85.分析課文，不可穿鑿附會(huì)。
86.請(qǐng)同學(xué)們合著朗讀帶跟讀課文。讀完后請(qǐng)找出適當(dāng)單詞或詞組完成下列表格。
87.人前面的提供課文，余下的添加注釋。叔本華
88.你能背誦那篇課文嗎？
89.這種顯示屏不僅可以顯示彩色功能，為了保護(hù)小孩的眼睛，還可以顯示黑白供閱讀課文。
90.瀏覽課文對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要。
91.我把課文錄音再重放一遍。
92.首先，www.9061xoxo.com讓學(xué)生自主閱讀課文。
93.選出課文中所有連詞。
94.我試著不查辭書來(lái)閱讀課文。
95.在英語(yǔ)教課文中塑造了不少感人的人物形象，如有名不見經(jīng)傳的伊文思小姐為了別人的幸福而將自己生的機(jī)會(huì)讓給了素昧平生的婦女，而自己選擇了與船共沉浮的形象。
96.這篇課文太長(zhǎng)了，以致我們不能夠記住。
97.理解課文，加強(qiáng)讀的訓(xùn)練。
98.我試著不查詞典來(lái)閱讀課文。
99.分析課文要抓住重點(diǎn)，有詳有略，不要平均使用力量。
100.跟錄音讀整篇課文。請(qǐng)人朗讀。
101.讓學(xué)生先閱讀課文弄懂文章的內(nèi)容，以便進(jìn)行下一步的詞匯教學(xué)。
102.老師讓我們背誦課文，總有些同學(xué)濫竽充數(shù)。
103.她在聽寫課文內(nèi)容的時(shí)候犯了三處錯(cuò)誤。
104.看著課文，聽我給你朗讀。
105.找兩位學(xué)生用自己的語(yǔ)言復(fù)述課文，加深對(duì)課文的理解。
106.看圖使學(xué)生興趣盎然，激發(fā)學(xué)生研讀課文，了解航天飛機(jī)的外形的特點(diǎn)，這是研究航天飛機(jī)的第一步。
107.語(yǔ)文王老師一會(huì)兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會(huì)兒認(rèn)真的講解課文中的難點(diǎn)，一會(huì)兒又提出問(wèn)題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。
108.插圖有助于理解課文。
109.教師逐句講解了這篇課文。
110.閱讀課文，劃出以下問(wèn)題的答案。
111.課文中那些意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句，要反復(fù)閱讀，加深理解。
112.通過(guò)多媒體情景對(duì)一系列問(wèn)題作為先行組織者幫助學(xué)生理解課文。
113.把課文熟讀。
114.老師在課文中充分說(shuō)明了該詞的用法。
115.今天我們先朗讀和解釋第九課生詞，然后學(xué)課文。
116.忐忑不安：昨天晚上我忘了背課文，今天上語(yǔ)文課時(shí)，我忐忑不安，生怕被老師叫到。
117.請(qǐng)按提綱講出課文大意。
118.讀本篇課文的第五段和最后一段。
119.現(xiàn)在讀課文，從吉姆開始。
120.每段語(yǔ)篇的最后還附有精采的閱讀課文，并配有幫助學(xué)生理解的練習(xí)，便于教師實(shí)際操作。
