121.那位工人給我講解這臺機器如何運用。

122.光有知識是不夠的，還應(yīng)當運用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當行動。

123.那位經(jīng)理善于運用 [ 調(diào)配 ] 他屬下的職員。

124.為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運用它，一次足矣。

125.那叫賣者是一個可敬的愛爾蘭人，有一條運用自如的巧舌。

126.學習與認知的成效，取決于我們運用技術(shù)知識融入實際工作的速度。

127.運用這種手法，仍可在基本上保持原來那種挨罵的身份。

128.有知識不會運用，如同耕耘而不播種。

129.鬼谷子重視言語所產(chǎn)生的力量，其運用在外交的伐交謀略就是建立在知彼知己的情報。

130.國家有權(quán)運用一切合法手段保衛(wèi)自身安全。

131.醫(yī)生應(yīng)該學會對他的病人運用忍耐力。

132.埃莉運用自己的機智風趣啟發(fā)人們，努力使他們看清眼前的東西。

133.他對教練的話陽奉陰違，以致于戰(zhàn)術(shù)運用一團糟，令大家氣憤不已。

134.教育就是獲得運用知識的藝術(shù)，這是一種很難傳授的藝術(shù)。

135.在談判過程中策略與技巧往往是交融在一起的，策略與技巧的運用可以受到事半功倍的效果。

136.對于讀書，一個人能夠給別人的唯一忠告就是：根據(jù)你的見解，運用你的理智去獲得自己的結(jié)論，不必接受別人的觀點。

137.他贊成聯(lián)合運用解析幾何與純粹幾何。

138.競爭和集中管理二者如果是不完全的，都將成為拙劣的和無效率的工具，它們是用來解決同一問題的只能任擇其一的原則，把兩者混合起來就意味著哪一個也不能真正地起作用，其結(jié)果反而比始終只憑借二者之一的情況還要糟些。或者換一種說法：計劃與競爭只有在為競爭而計劃而不是運用計劃反對競爭的時候，才能夠結(jié)合起來。

139.靈活運用各種戰(zhàn)術(shù)，在最短時間內(nèi)給敵人造成最大傷亡和破壞。

140.無論面對什么衣服配飾場合，你都可以運用從中獲得的靈感，掌握完美搭配，千變?nèi)f化的搭配，塑造多變豐富的你。

141.但是使用自動化工作管理系統(tǒng)時， 這兩種方法都可能被運用。

142.小偷運用移花接木的辦法偷走了寶物。

143.若將管理輔導(dǎo)活動以化學反應(yīng)為比喻，使用得當是催化劑，使用不當是抑制劑，雖然其并未直接參與反應(yīng)，但運用之妙存乎一心，絕對可加速企業(yè)之發(fā)展。

144.我們應(yīng)該不斷提醒自己，運用時間的最高生產(chǎn)國，才有機會讓自己有最大的收入，公司有最好的利潤。

145.一次成功的推銷不是一個偶然的故事，http://www.9061xoxo.com它是學習、計劃以及銷售代表的知識和技巧運用的結(jié)果。

146.從作戰(zhàn)謀略和戰(zhàn)術(shù)運用上說，作戰(zhàn)中的以退為進，聲東擊西，避實就虛再由迂變直，猶如拳擊爭霸賽中要出重拳時，必須也必然要先虛晃幾招一般。

147.良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長、促進這種才華。

148.為了把復(fù)雜的操作轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚牟僮鳎庇^明了，讓教師運用自如。

149.活著并不只是呼吸而已，而要去行動；是要運用我們的器官、感覺能力，運用存在于我們身上的每一分感覺。活得最長久的人，不是曾數(shù)過最多歲月的人，而是曾享受過最多生活的人。

150.極佳使用者，能將英語運用自如；適切，精確，【運用造句 87653.com】流利并能完全理解。

151.媽媽教我合理的運用時間學玩分明，這樣我就可以一舉兩得，事半功倍了。

152.認識并運用人性中的自私。不必在意別人的自私，應(yīng)好好應(yīng)對這些自私。

153.理智一經(jīng)運用，鄙夷就失敗了。

154.最能干的人并不是那些等待機會的，而是運用機會，攫取機會，征服機會，以機會為奴仆的人。

155.對稱操作的組合規(guī)則，是逐次地去運用它們。

156.如果他不能做到這一點，他就沒有真正地領(lǐng)會到外語的奧妙，并且不能運用自如。

157.我們必須運用我們的機智；否則，不管我們以什么方式贏得了人們的好感，我們都有在不知不覺中以同樣方式失去這種好感的危險。

158.善于運用黃金的人，黃金會更加牢固地為他所擁有。

159.我們需要通過運用充分證明科學方法來服務(wù)于公眾，而不是通過虛假事件及中傷來造謠。

160.寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。

161.導(dǎo)演在鏡頭運用上既富有美感又渲染了氣氛，戲劇手法的運用也嫻熟自如。

162.不能做書的奴隸，而應(yīng)做書的主人，讓書服從我們的意志，供我們運用。

163.再者， 國會要運用本身的權(quán)力， 就得增加總統(tǒng)的職權(quán)。

164.所謂教育目的就是訓練兒童使他們對于自己的能力，自已的環(huán)境能夠運用得非常適當。

165.讀書是學習，是腦動；運用也是學習，是手動，而且是比讀書更重要的學習。

166.這孩子非常聰明，很快就開始運用不同的的詞匯了。

167.這個新的戰(zhàn)略是在1939年初開始運用的。

168.即以一種教條的工作方式去運用那些令人厭惡的制止通貨膨脹的工具。

169.嫻熟運用歐美古典設(shè)計風格，孕育天成品質(zhì)。寬廣大氣的布局，加上櫻桃木色的櫥柜材料，卓爾不群，一派沉穩(wěn)貴重的王者之氣。

170.維基的攝影作品運用了豐富的藝術(shù)手段和技巧。

171.要運用這個方法去解決問題，首先要理解它。

172.這些數(shù)詞或?qū)嵒蛱摚?B>運用自如，毫無斧鑿之痕，對表現(xiàn)詩詞的主題起到了巨大的作用。

173.首先， 法院運用了相當?shù)南胂髞斫缍ā扒懈悺卑杆Q的 “ 有爭議的確切問題 ”。

174.不成熟就是不經(jīng)他人的指引就無法運用自身的理解力。

175.他能把馬克思主義原理運用自如。

176.懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。思考的意思是什么呢？就是學生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。

177.也不是真有香檳， 而是運用了充分的想像力弄假成真了。

178.由于國有成分在中國經(jīng)濟中占大約三分之一的比重，或許運用這些調(diào)控手段是有道理的，而不是通過影響經(jīng)濟穩(wěn)定的大幅升息，給自由市場領(lǐng)域以當頭棒喝。

179.為配合神話穿梭時空的故事主題，電影中運用了大量的電腦特技效果，務(wù)求將秦代千軍萬馬及懸浮天宮的場面活現(xiàn)觀眾眼前。

180.對于數(shù)學公式的運用，我們一定要靈活，生搬硬套是不行的。