61.世界是在進步的,前途是光明的,這個歷史的總趨勢任何人也改變不了。我們應當把世界進步的情況和光明的前途,常常向人民宣傳,使人民建立起勝利的信心。
62.從那以后,歐洲迅速發展,并取得了長足的進步。
63.一個人頭腦的最主要的功能是思考,思考才能有所進步,不動腦筋則什么也不得不到。
64.書是人類進步的階梯,書是人類的導師,書是知識的海洋,書是饑餓人的點心,書是打開知識大門的金鑰匙。
65.不管任何方面,每天必須至少做一次“進步一點點”,并有意識的提高。
66.由于同志們的幫助, 他進步很快。
67.王小明故步自封,不求進步。
68.毫無疑問,創造力是最重要的人力資源。沒有創造力,就沒有進步,我們就會永遠重復同樣的模式。
69.你說他"依然故我",我認為不能這么說,要看到他有改正的地方,要肯定他點滴的進步。
70.學問、功夫永無止境,稍有進步便沾沾自喜,那將會一事無成。
71.奧斯丁在學習上正在進步。
72.愛迪生理所當然地是屬于美國的和世界的為人類進步作出貢獻的偉人。
73.它迫使熱情支持進步教學法的人處于守勢。
74.書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃。
75.人們總是渴望改善周遭環境,但是卻不愿意改善自己,因此總停留在原地,無法進步。
76.在科學上進步而道義上落后的人,不是前進,而是后退。
77.世界是在進步的。
78.這一指責表明,他們對進步時代一無所知。
79.從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進步了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!
80.這清楚地表明了技術已有了怎樣的進步。
81.書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。
82.領導不論在工作上,還是生活中都要以身作則,這樣上行下效,就能帶動大家一同進步。
83.這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。
84.他們在 自給自足 方面已取得了很大的進步。
85.進步是今天的活動和明天的保證。
86.人類進步的方法乃在于推陳出新。
87.小明的作文進步得很快,老師叫他再接再厲。
88.她還雇用了一個女仆,而且自己在家務的料理和知識方面也進步很快。
89.科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值。
90.科學工作與藝術的區別在于它與人類進步有著必然聯系。
91.彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對走直路的人,因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜。
92.老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了老師,哪兒會有文明?如果沒有了老師,誰來推動社會的進步與發展?
93.家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長的教育,還可以是"和平探討"出"真理"的共同進步的教育。
94.-- 加速環境科學技術的進步。
95.我取得了很大的進步,親朋好友都替我感到驕傲。
96.如果一個人掌握了他的學科的基礎理論,并且學會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路。而且,比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來,他一定會更好地適應進步和變化。
97.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。
98.和弟弟相比,他在學校里的進步很不起眼。
99.我們可以用什么方法來阻止科學和工業的進步 呢 ?
100.數學 、 醫學和自然科學都取得了巨大進步。
101.書是人類進步的階梯,一生的伴侶,最真誠的朋友。
102.理想是芒芒大海中的一盞明燈,為我們帶來光輝的未來;理想是人們進步的階梯,指引我們前進的方向;理想是失意時的救命稻草,于彷徨時帶領我們走出困境。
103.一個企業的成敗往往就在一點兩點上。每天進步一點,每天突破自我,就能走在前面。敢于跟自己較勁的,在歐洲是德國人,在亞洲是日本人,在中國,蒙牛人首當其沖!
104.畏懼錯誤就是毀滅進步!遮掩錯誤就是躲避真理!
105.他們為孩子們的迅速進步而自豪。
106.書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。
107.大規模的屠殺在維護進步的名義下進行。
108.你認為混合能力組教學會阻礙聰明兒童的進步 嗎 ?
109.許多年輕的政治家是進步的。
110.學生的進步是老師最大的快樂;學生的成功是老師最大的幸福。
111.我的工作不但沒有進步, 實際上像是在倒退。
112.我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,由于有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。
113.常帶一把尺,度度自己是否進步;常帶一只杯,量量胸懷是否擴展;常帶一個表,看看是否浪費時間;常帶一把秤,問問自己的分量到底有多少。
114.提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。
115.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。
116.外國科學家進步,中國科學家進爵。
117.孩子沒有好壞之分,只有進步快慢不同。
118.我為她的進步感到振奮。
119.這是一段政治穩定和進步的時期。
120.改進了學習方法以后,我的英語開始有所進步。