1.網(wǎng)友“喬國老”:我四年級時，如果是粗心做錯一道數(shù)學(xué)題，就要罰做，里再錯一道，就要罰做。
2.媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題，我不求甚解地做完了，結(jié)果被媽媽批評了。
3.約翰花了一小時的時間來做這道數(shù)學(xué)題，但是仍然沒解出來。
4.比如一道數(shù)學(xué)圖形置換題，居然涉及正負數(shù)，要用到初中一年級的知識。
5.一星期不見面的男友，打來一個電話，是讓我?guī)退鲆?B>道數(shù)學(xué)題。我哭了，他都不問我過得好不好；做了一會兒題，我又哭了，因為我也不會做。
6.只因二年級的小學(xué)生答錯一道數(shù)學(xué)題，高邑縣中韓鄉(xiāng)馬村教學(xué)點的一名老師把這學(xué)生叫到講臺前逐個打耳光。
7.對班上準(zhǔn)備開展的“多做一道數(shù)學(xué)題，多寫一篇日記和多做一套廣播體操”的“三個多”活動，會上人多嘴雜，各抒己見，最后沒有形成統(tǒng)一意見。
8.機卡捆綁密碼轉(zhuǎn)帳安全性高，磁道數(shù)據(jù)加密傳輸防銀行卡被復(fù)制。
9.我有一道數(shù)學(xué)題我不會，我姐姐來了就迎刃而解了！
10.例如，將已裝置的直線管道和需要安裝的管道數(shù)目進行比較便可測算出已完工管道勞動量的百分比。
11.有道數(shù)學(xué)題，我不會，聽了老師的講解，我頓時茅塞頓開。
12.資圣禪寺前，有一道數(shù)百公尺高的瀑布。
13.當(dāng)年邱前輩劍指魔門，連殺魔道數(shù)千高手，名震九洲，此舉蓋世功勛在下豈敢忘記，豈能忘記！
14.那道數(shù)學(xué)題，老師一指點我就懂了。
15.所有圍欄均是雕花刻鏤之形，行道數(shù)丈之隔便燃點著檀香寶鼎，香氣怡人。
16.基于以上分析，進行了滾轉(zhuǎn)控制通道數(shù)字化研究，完成了基于TMSF片的DSP硬件和軟件設(shè)計。
17.這道數(shù)學(xué)題，我百思不解，經(jīng)老師一提示立刻恍然大悟。
18.介紹了福廈鐵路黃晶嶺隧道GPS平面控制網(wǎng)的建立、施工情況，討論了該隧道數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)問題，以期對同類工程能有一定的借鑒作用。
19.李老師不厭其詳?shù)貫槲抑v解那道數(shù)學(xué)難題。
20.利用本文方法計算波譜圖，其波道數(shù)可根據(jù)需要進行選擇，并能得到相應(yīng)的三維波譜圖。
21.中建八局第三建設(shè)有限公司項目經(jīng)理馮輝介紹，航站樓里，國際、國內(nèi)航班均增加了安檢通道數(shù)量，可滿足春運、黃金周等旅客出行高峰的快速值機、安檢的需要。
22.今天我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就去找數(shù)學(xué)老師，聽完后，使我茅塞頓開。
23.這道數(shù)學(xué)題表面看似乎很難，其實并不然。
24.不過，回過頭來看看本文的開頭部分，我們知道數(shù)據(jù)挖掘絕不是僅僅是為了輸出一個數(shù)值：它關(guān)乎的是識別模式和規(guī)則。
25.都凌晨了，哥哥卻因為一道數(shù)學(xué)題而精神抖擻，似乎沒有察覺到時間很晚了。
26.TVU軟件能承載無限量的播放頻道數(shù)量，這給不能在有線電視或衛(wèi)星電視上播放的頻道廣播者提供了機會。
27.因為馬虎，我做錯了兩道數(shù)學(xué)題。
28.一位剛一名到美國的大陸學(xué)生，恰巧趕上這場考試，看到這個題目后，一下慌了手腳，因為他不知道這到底是一道語文題還是一道數(shù)學(xué)題。
29.為了一道數(shù)學(xué)題，他左思右想。
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31.清入關(guān)前即已實行度牒制度，康熙初限制寺觀及僧道數(shù)量，雍正時期，放松對僧道管理，度牒失去效力。
32.在老師的講解下，我完全理解了這道數(shù)學(xué)題的算法。
33.這道數(shù)學(xué)題十分復(fù)雜，有很多道工序，讓我手忙腳亂。
34.這道數(shù)學(xué)題，我百思不得其解，經(jīng)老師一點撥才恍然大悟。
35.那么由于某點的密度僅僅依賴于軌道數(shù)值平方，而軌道能夠有正負號之分。
36.地震數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的帶道能力，也就是最大采集接收道數(shù)，是一個反映地震儀器硬件性能的重要指標(biāo)。
37.多座廠房被拆除，晉中市城區(qū)迎賓街東延道路改造工程即將進入建設(shè)階段，這條街道數(shù)十年的“斷頭路”歷史也將隨之結(jié)束，成為又一條橫跨東西城區(qū)的通衢大道。
38.當(dāng)我回來之后，她教了我五道數(shù)學(xué)題，而且還自己用電腦聽寫了第七十五課剩下的內(nèi)容。
39.這幾道數(shù)學(xué)題我還能勉強做出來。
40.我有一道數(shù)學(xué)題不會做，但聽了老師的講解，我一下茅塞頓開，馬上就做出來了。
41.每一次冒險，每一次攀爬對他來說都像做一道數(shù)學(xué)上的分析題；每一次抱石之前，他都在腦中把攀爬過程分解。
42.這道數(shù)學(xué)題我百思不得其解，經(jīng)媽媽一點撥，我茅塞頓開。
43.這四耳光的意義在于它們通力合作沉重地打擊了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，以前我做每道數(shù)學(xué)題都推本溯源，自那之后則淺嘗輒止。
44.本文提出的大容量多通道數(shù)字水印算法對這一問題進行了研究。
45.這道數(shù)學(xué)題很難解出來。
46.這道數(shù)學(xué)題的驗算過程十分復(fù)雜。
47.體驗超高分辨率數(shù)字視頻和多聲道數(shù)字環(huán)繞音頻的極致享受。
48.小琴輕而易舉地把這道數(shù)學(xué)題做了出來。
49.商報記者鄭三波重慶商報訊“婆婆，這道數(shù)學(xué)題該怎么做？”昨天，開縣漢豐三小一年級七班數(shù)學(xué)課上，女孩何宣雨向的同桌李天鳳請教。
50.首先從傳播上來說，車展上新車扎堆，媒體報道數(shù)量爆發(fā)，即便你的新車再牛，報道也很容易被淹沒在信息海里，上個頭條都很快就會被頂下去。
51.闡述了魚雷初期彈道的概念，重點研究了在水面艦艇搖擺情況下利用動量定理和動量矩定理建立魚雷初期彈道數(shù)學(xué)模型。
52.鄭曉軍是國內(nèi)最早的投資人之一，投資維道數(shù)碼的時候，他認為自己一定會贏。
53.一天，妹妹問我一道數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)可以用比例知識解，于是就跟她說怎么做。過了一會，我才想到：妹妹才讀二年級，根本不懂什么叫比例，看來我是對牛彈琴了。
54.嘿嘿，聽出來了，這是一道數(shù)學(xué)題嘛，出自《張邱建算經(jīng)》，而且剛好是全書的最后一題，前世她的老師還專門用這題當(dāng)例題講過。
55.希望你們在做習(xí)題的時候注意到，有時候問的是擁有，一套量子數(shù)的軌道數(shù)，有時候問的是擁有一套，量子數(shù)的電子數(shù)。
56.這道數(shù)學(xué)題老師只教了一遍我就理解了。
57.梅花元自江南得，還醉江南客。雪中雨里為誰香，聞道數(shù)枝清笑。
58.那道數(shù)丈寬的大缺口詔示著，固若金湯、傳言可堅守一年的沈陽城，連一天也沒有堅持住，就被轟開了。
59.上課時，我有一道數(shù)學(xué)題不會，我百思不得其解。下了課，一問老師，才恍然大悟。
60.昨天下午上數(shù)學(xué)課，我有一道數(shù)學(xué)題不會寫問老師，聽完后，使我茅塞頓開。
