121.國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量！

122.節奏是音符的結合形式。

123.人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符。

124.俗話說：“財富不是朋友，而朋友卻是財富”！的確，山縱然高，但不及同學之間的情高；海縱然深，卻不如同學之間的愛深！這同學之間的感情就像是一個個跳動而優美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去。

125.作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。

126.周圍一下就變得安靜起來，藍音符無聊的望著姜黎，而奶油小生跟狂嘯也大眼望小眼。

127.這只是個瞬間的回憶 -- 如同一首老歌中一個悲傷的音符 -- 隨后就消失了。

128.不同音符時值是節奏的基本構成要素。

129.童年如畫，定格無數精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數歡樂的音符；童年如河，翻騰著考試吧無慮的歡樂的浪花，童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中。

130.童年是一首輕快的音樂，彈奏著美妙的音符。童年是一股清澈的水源，浸潤著甘甜的泉水。

131.人生如一本書，應該多一些精神的細節，少一些乏味的安眠；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調。

132.一些最好的旋律也只有幾個音符與和弦。

133.嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大啦！雨點打在玻璃窗上，仿佛無數快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優美的旋律；雨點打在草地上，小草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更加鮮艷了！

134.顫音是兩個音符之間的一種快速轉換。

135.友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

136.高高的身影，就像中隊里一個跳躍的音符， 時常會奏出悅耳的旋律。

137.無邊的飄落的音符里，巴赫的教堂隱隱浮現。而誰將在雪地，留下第一行腳印。拉開窗簾，那撲面而來的光亮，使我想到了人類的早晨。

138.人生若像音符一樣，不去計較位置高低，能夠正確對待自己，就會奏出和諧美妙的樂章。

139.思想形態就象一系列音符，排列在你的能量場中演奏出一首特別的音樂。

140.其他音如加重可在音符上用重音記號“>”。

141.每天灰暗的天空，垂直細細地雨線，飄打我的窗欞。似那琵琶女，芊芊的手指，撥動著琴弦，彈奏淅淅瀝瀝的聲音，如跳躍的音符，串起五月的樂章。如一首歡快的輕音樂，洗去我的凡心，使我心無一物，何處又有塵埃？

142.請依譜號寫出下列各音符的音名。

143.她對自己的嗓音仍舊感到難為情， 從未哼過一個音符。

144.魅力是六弦琴上流動的音符，是調色盤里翻飛的油彩；魅力是蘇東坡高唱“大江東去”，是李清照低吟“尋尋覓覓”；魅力是球王貝利靈巧的腳，是拳王泰森剛勁的拳……

145.想你，看手指在鍵盤上孤單的跳躍，敲打我翻飛的思念，讓牽掛在心頭涌動，化為迭次起伏而寂寥的音符在空氣中飄蕩。

146.當最后一個音符響起，想念被逼畫上休止符，再美好的句子也要寫下句號。

147.因為沒有任何一個音符在調上。

148.小花開了，這是春天的眼睛吧。柳樹長出了嫩芽，這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著，這是春天的歌聲吧！

149.以最合乎邏輯，統合性良好，且不復雜的指法，吹奏高音域的連續音符。

150.生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因為母愛有一種莫名的力量，母愛就是如此神圣！

151.一個音符可以非常柔和但是同時又非常清晰有粒度。

152.古老的小鎮，連青石板鋪成的小路也是如此古色古香，火紅色的高跟鞋與青褐色的石板相互碰撞，發出的“咚咚”聲，聽起來卻如鋼琴奏出精靈般的音符，它們笑著，跑著，美得好似城墻上舞蹈的陽光，跳著華麗的華爾茲。

153.變異則輕易地通過衍生大量新生命來與死神這首單音符的葬曲相抗衡。

154.我彈不好， 總是在“咪”這個 音符 上有困難。

155.在前一個音未結束之前一個新的音符已奏出的音階序曲。

156.但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。

157.本月結束于奇異的音符。

158.半音加兩個符點，時值等于三個四分音符或一個八分音符。

159.這個曲調的最后一個音符是二次持續獨奏。

160.跳動的音符已響起，悸動的心雀躍不已，心有千萬個祝福，借著和緩的風，飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無煩惱，快樂永相伴！祝父親節快樂！

161.你用鋼琴表達你的快樂， 但音符不是無限的。

162.青春的眼眸是流淌在生命里的一片綠洲。哪怕是一縷陽光，一滴雨水，一抹淺霧，一陣風，一片落葉，還是一棵不起眼的小草，在她的眼中都是美麗的，就連燈下鳳尾竹的影子在她的視野里都是飛翔的蝴蝶，跳躍的音符。

163.這首曲子我彈不來 -- 降半音音符太多了。

164.她全神灌注地傾聽每一個音符就像他啜飲美酒與滋補品。

165.這場驚心動魄的表演，直到最后一個音符戛然而止，演員的謝幕感言結束，星光大道的現場臂眾在對演出嘆為觀止的同時才大徹大悟，原來演員背后的故事才是演出的靈魂。

166.你可以想象一個新手試了一個音符并丟掉了它。

167.最后一個音符終止了，魯道夫的頭垂到了胸口， 他深深地呼吸著。

168.堅持需要勇氣，那些堅持到最后的人，往往也是對人生充滿勇氣的人。在他們的身邊總是環繞著無窮無盡的指責、懷疑和嘲笑，這些立場相對的聲音正是阻擾人類社會前進的不和諧音符。習慣于堅持的人，一定會用最后的結果將它們打敗。

169.現在我們了解到，一整套的重復八度，有時是六音符，有時是五音符。

170.我一個音符也彈不出來。

171.初中生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪。

172.MIDI的下端并不能記錄聲音 ( 僅音符 )。

173.每個音符代表一個音節。

174.讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

175.他們在音樂作品中加入自己的音符。

176.春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂；春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

177.跟隨著音符踏上旅程， 第一眼就決定了緣分。

178.如果我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤；如果我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。如果我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

179.學習是一杯酒，散發著迷人的醇香；學習是一本書，蘊涵著深刻的哲理；學習是一首歌，奏著高低不一的音符。學習是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

180.南北朝的那些往事，能用多少的愁思來憑吊？不如輕歌曼舞，將交錯的時空化作音符，纏綿千古……