1.方法對腭成形術(shù)后且腭咽閉合良好的患者進(jìn)行語音訓(xùn)練。包括訓(xùn)練前后語音清晰度測試與評定。

2.書生：有人說別離本就是為了重遇，無論分手之后是多么決絕或無奈，無論分手后是相隔千山萬水或是音訓(xùn)斷絕，只要緣分再現(xiàn)，命運(yùn)自會(huì)作出安排。

3.據(jù)悉，上師大謝晉學(xué)院從嘗試將專業(yè)的嗓音訓(xùn)練和言語表達(dá)的技巧運(yùn)用到“非藝術(shù)生”的訓(xùn)練過程中。

4.只要任何接受過好的音樂聽音訓(xùn)練的人，都可以告訴你所作的吉他彈出來的是怎樣的聲音。

5.他指出，寶寶“大舌頭”，不能都怪舌系帶短，而輕度甚至部分中度舌系帶過短患者完全沒必要做手術(shù)，經(jīng)過科學(xué)語音訓(xùn)練，他們也能做到吐字清楚、表達(dá)無礙。