1.高尚的道德是一本書，文明是扉頁(yè)，禮儀是索引，愛(ài)心是目錄，責(zé)任是頁(yè)碼，寬容是章節(jié)，感動(dòng)是書簽，微笑是解說(shuō)，友善是注腳，內(nèi)容就是幸福的生活！
2.并不經(jīng)心的回答，卻讓趙校長(zhǎng)用幾天時(shí)間在圖書閱覽室內(nèi)將所有關(guān)于美育內(nèi)容雜志、刊物找出，并用紙條標(biāo)記頁(yè)碼。
3.我合上了這本只看了三分之一的書，被我翻弄過(guò)的頁(yè)碼和未打開的頁(yè)碼黑白分明。王朔
4.正文及插圖，包括書眉和頁(yè)碼，在書頁(yè)內(nèi)所占的面積。
5.他指出，合同中并沒(méi)有騎縫章和頁(yè)碼，只有最后一頁(yè)有雙方的簽字和手印，這是沒(méi)有法律效力的。
6.初，夏成文去湖北省高級(jí)法院查周澤民與夏成文糾紛一案檔案時(shí)，發(fā)現(xiàn)檔案中的庭審筆錄變成了編有頁(yè)碼的三張白紙，每頁(yè)五個(gè)字‘此頁(yè)無(wú)正文’。
7.要將頁(yè)碼只加到此頁(yè)，請(qǐng)先在文本占位符或文本框中定位插入點(diǎn)。
8.原稿應(yīng)從封面，封底掃描，然后按原搞頁(yè)碼分頁(yè)。
9.或許我們本就不夠清淡，想在春天的書頁(yè)里留下一筆墨綠，卻被清風(fēng)翻錯(cuò)了頁(yè)碼。白落梅
10.示例包括破壞的段段、空白頁(yè)、奇怪的頁(yè)碼以及拼寫錯(cuò)誤。
11.要將頁(yè)碼只加到文本中，請(qǐng)先在文本占位符或文本框中定位插入點(diǎn)。
12.內(nèi)文版度:不包括書眉和頁(yè)碼在內(nèi)的版尺寸。
13.指出該寫卷的影本及錄文在已經(jīng)公開出版圖書中的冊(cè)數(shù)、頁(yè)碼www.9061xoxo.com。
14.這些稿紙全亂了，你能替我按頁(yè)碼把它們排好嗎？
15.編頁(yè)碼:在拼版后的書頁(yè)加上順序頁(yè)碼的情況。
16.我需要在樂(lè)譜架附近多一點(diǎn)燈光以便看清頁(yè)碼和樂(lè)譜。
17.生命之樹的綠意，由春的期待，夏的狂放，到秋的誠(chéng)實(shí)，冬的淡泊，一葉、一葉地飄落；人生之書的頁(yè)碼，卻聚沙成塔，集腋成裘，一頁(yè)、一頁(yè)地豐隆。
18.在JSF頁(yè)面中提供尋呼機(jī)控制在這些數(shù)據(jù)組間的標(biāo)記頁(yè)碼。
19.翻開日記，你是唯一的主題，浪漫文字如多情的櫻花雨，甜蜜詞語(yǔ)像芬芳的巧克力，每一頁(yè)都用歲月標(biāo)上了頁(yè)碼。日記情人節(jié)，愿與你共譜愛(ài)的甜蜜。
20.如果生命是一冊(cè)事先裝幀，編好頁(yè)碼的空白書，過(guò)往情事對(duì)人的打擾，好比撰寫某頁(yè)時(shí)筆力太重，墨痕滲透到后幾頁(yè)，無(wú)法磨滅了。時(shí)光，重疊在一個(gè)人身上。
21.默認(rèn)情況下，頁(yè)碼是居中對(duì)齊的；如果需要，您可以分別使用Left或Right元素使它向左或向右對(duì)齊。
22.此外，周教授告訴記者，這本字典還存在不少部首錯(cuò)誤和檢字表頁(yè)碼錯(cuò)誤，而這恰恰是中小學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)字過(guò)程中最常用到的。
23.他強(qiáng)調(diào)裝楨上的細(xì)節(jié)，比如頁(yè)碼的字體和位置、圖片之間的留白、紙張的材質(zhì)等。
24.然而，如果寬邊的印刷者數(shù)錯(cuò)了，而且制造出來(lái)的頁(yè)碼不好買的話，這不可能成為一個(gè)主要的損失，并且印刷者很快便會(huì)知道這個(gè)錯(cuò)誤。
25.請(qǐng)注意核對(duì)卷宗右上角的頁(yè)碼，防止缺頁(yè)漏頁(yè)！
26.一個(gè)親戚送了一本的給他，但版本不同，頁(yè)碼不同，給母親找字帶來(lái)不少麻煩。
27.當(dāng)我得知有豎心旁字的所在頁(yè)碼時(shí)，立即翻到那一頁(yè)，在九畫的檢字表里尋找“惴”。
28.重編用了大約兩年時(shí)間，硬筆恭楷寫在一個(gè)活頁(yè)本上，“毛選”的出處頁(yè)碼都注得清清楚楚，用塑料紙繩裝成四眼釘線裝。
29.內(nèi)存不足，無(wú)法重編頁(yè)碼或打印文檔。
30.正文版度:不計(jì)書眉和頁(yè)碼，正文在書頁(yè)上所占的面積。
31.我們決定全部重印有缺陷的頁(yè)碼。
32.出版精美畫冊(cè)，給其不少于一個(gè)頁(yè)碼刊發(fā)其作品，配個(gè)人藝術(shù)簡(jiǎn)介，有效投放到企業(yè)家及收藏家手上，并請(qǐng)簽約書畫家到書畫大廈與他們面對(duì)面洽談。
33.成長(zhǎng)是數(shù)字的童話，拿刻度標(biāo)示足跡，讓頁(yè)碼堆疊出成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，用公式計(jì)算所有成長(zhǎng)的記憶。親愛(ài)的，要快樂(lè)奧！
