1.你應(yīng)該用最高級來比較三者或三者以上的事物。

2.三者的結(jié)合堪稱完美。

3.HSP子宮內(nèi)膜腺癌組織中的表達高于前三者狀態(tài)子宮內(nèi)膜，與正常子宮內(nèi)膜比較差異有統(tǒng)計學

4.而且，三者之間的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出內(nèi)部差異性。

5.結(jié)果:根據(jù)以上方法可鑒別出三者有明顯不同。

6.以上三者缺一都不是完整的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

7.這三者必須渾成一體，才能拍出一部完美的作品。

8.只有三位一體，三者有機結(jié)合，教學方能取得最佳效果。

9.強化混凝實驗即是將FeCl__、聚合氯化鋁和聚丙烯酰胺三者復配應(yīng)用。

10.三者得辯證統(tǒng)一是實現(xiàn)公司有效治理得關(guān)鍵。

11.陸地、海洋、天空，三者如兄弟。雪萊

12.并且三者之間打破了在經(jīng)典粗糙集模型中的等價性，需要針對三者分別建立模型，使屬性約簡變得多樣化。

13.決策者的大智，指具有相當?shù)膶I(yè)知識，大慧指有智慧也有德行，三者合一，才是大智大慧做決策。

14.同樣的，這三者之間的差別是，釀造時精米使用的多少。

15.知斯三者，則知所以修身；知所以修身，則知所以治人；知所以治人，則能成天下國家者矣。

16.人生是以哭、泣、笑三者構(gòu)成的，尤以泣為最。

17.當三者的欠缺之間發(fā)生選擇性親和作用時，就會形成穩(wěn)定的貧困。

18.和平、發(fā)展與環(huán)境保護三者是互相依存，不可分割的。

19.這三者在神不知鬼不覺的情況下，萌芽茁壯。

20.被人們視為可產(chǎn)生美德的仁慈，其動機有時是虛榮，有時是懶惰，有時是恐懼，但幾乎所有的時候又是三者的合一。

21.天時、地利、人和，三者不得，雖勝有央。

22.凡一國之盛衰強弱，視民德民智民力之進退為衡。而欲此三者程度日增，則必注重于國民教育。

23.解釋了本方案中原泵、模型泵和改造泵三者之間的關(guān)系。

24.本研究將測試在虛擬團隊中，知識分享、信任以及影響信任因素三者間的關(guān)系。

25.結(jié)果G+球菌、G+桿菌、G-桿菌常見，三者合計占。

26.兒童之精神，雖以外物而有殊別：然有不可不同具者，則為中國國民應(yīng)有三：德與智與美三者。所以養(yǎng)成之者，則有小學校與社會教育。

27.自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。丁尼生

28.這是三位一體的方針，三者不可缺一。

29.能力、敬業(yè)和道德三者使我們在競爭中脫穎而出。

30.三者，古爾庫夫潛力十足，或許若干年后，就會成為世界頂級球星。

31.你們與這三者都有一定的關(guān)系。

32.絕圣棄智，民利百倍；絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見素抱樸，少思寡欲，絕學無憂。

33.綜述了鑄造鋁合金熔體潔凈度-疏松-力學性能三者之間的關(guān)系。

34.女人在愛情中掙扎；男人在婚姻中掙扎；第三者在外遇中掙扎。

35.他是三者中最高的一位。

36.如下三者任擇其一。

37.但三者在互斥項目評估中有時會出現(xiàn)矛盾沖突。

38.建筑師的業(yè)是什么？直接地說是建筑物之創(chuàng)造，為社會解決衣食住行三者中住的問題，間接地說，是文化的紀錄者，是歷史之反照鏡。所以你們的問題十分地繁難，你們的責任十分地重大。梁思成

39.智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標。陶行知

40.玻璃、瓷器和榮譽這三者都容易損壞而且不能復原。

41.為君，厚籍斂而托之為民，進讒諛而托之用賢，遠公正而托之不順，君行此三者則危。

42.這就是三者的相互關(guān)系。

43.倫敦是往昔、現(xiàn)時和將來三者的融合。

44.涵養(yǎng)、致和、力行三者，便是以涵養(yǎng)為首，致和次之，力行又次之。朱熹

45.三者的交互作用能夠提高堆焊層金屬的硬度和耐磨性。

46.這三者有著很大的不相關(guān)性，朝鮮觀察員們很難取得什么顯著的進展。

47.人機工程學是研究人—機—環(huán)境三者關(guān)系的新興邊緣科學。

48.拍馬屁跟戀愛一樣，不容許有第三者冷眼旁觀。

49.自重，自覺，自制，此三者可以將生命引至崇高境域。

50.學童的環(huán)境知識，環(huán)境態(tài)度與環(huán)境行為意向三者之間均呈正相關(guān)。

51.上師是諸佛、師和覺悟者三者加持力的結(jié)晶。

52.頻率，波長和聲速三者是密切相關(guān)的。

53.信仰，期望和博愛，三者之中最偉大的是博愛。

54.溝通，領(lǐng)導，組織，這三者對于團隊合作來說應(yīng)該是同等重要的。

55.“騷雅”、“清空”、“意趣”是張炎對詞的主要審美理想，三者相互影響，相輔相成。

56.一個學校實施教育的要素，最重要的不外乎教授的人選，圖書儀器等設(shè)備和校舍建筑。這三者之中，教授人才的充實，最為重要。

57.而至柏林空運的故事，不僅三者齊備，還有別的看點。

58.三者的比例更加合理、協(xié)調(diào)。

59.最后，根據(jù)比較得出的三者競爭力強弱結(jié)論，提出了提高股份制商業(yè)銀行競爭力的途徑。

60.三者的總和是常量。